各位领导、各位老师、同学们：大家早上好！我是2002班的杨佳叶。今天我要讲的主题是高中生的社会责任，我讲的题目是“肩负责任成长，做有担当作为的青年”。首先，什么是社会责任，社会责任是指一个人对自己、他人、集体、社会、国家所承担的职责、任务和使命。社会责任感作为一种道德情感，是一切美德的基础和出发点，是人类理性与良知的集中表现。它是孟子的“以天下为己任”，是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是周恩来的“为中华之崛起而读书”。用通俗的话来说，就是做好我们应该做的、必须做的事情。希腊神话中说：人的一生都在赶路，肩上担负着家庭、朋友、儿女、事业、希望等，历尽艰辛却无法丢弃其中任何一样，因为这背囊上写着两个字：责任！然而，作为高中生，我们怎么样肩负起这个责任呢？第一，我们要从学习中培养求知责任感。“士不可以不弘毅”。人要有弘大的志向，要不断地学习进步，要活到老学到老，在学习上不能有厌足之心。学习需要全神贯注，抛开一切无聊的想法，让自己沉醉在学海中，主动去学习，才能真正学到知识。学习没有真正的强者与弱者，所谓的强者就是坚持学习。第二，我们要为自己的行为负责。学校是我们成长的园地,要真正明确自己是学校生活的主人、学习的主人，有了这种责任意识，就会自觉地关心爱护自己学习生活的空间，就会热爱自己的学校和学业。作为一名高中生要言而有信，自己答应了别人，就要全力以赴尽可能做到最好。对于自己独立行为的结果，应该敢做敢当，不要逃避责任，要勇于承担后果。第三，我们要树立集体责任感。班级、学校是我们学习生活的集体，与自己成长息息相关。自己的成长、进步离不开集体的关怀、帮助和影响，集体的发展、兴盛需要每个成员的关心、努力和协作。在学校生活中，高中生要热爱和关心集体，注重团结合作，乐于关心和帮助他人，勇于为集体增添光彩，同时要认识到自己言行举止的重要性，不要防碍他人和损害集体利益。第四，我们要有艰苦奋斗的责任感。“良农不为水旱不耕，良贾不为折阅不市，士君子不为贫穷怠乎道”。勤俭节约、艰苦奋斗是中华的传统美德，作为一名即将走入大学，走入社会的高中生，必须了解我国的传统美德，践行中华的传统美德，培养勤俭节约、艰苦奋斗的社会美德。在平时的学习生活中，要努力学习，勤俭节约，---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---从一些细小的事开始做起，比如随手关灯、节约用水、做好垃圾分类等。第五，我们要讲文明有礼貌。从平时的言行举止和待人接物中培养讲礼貌、讲文明的责任感。在各类活动或不同场合中，使用礼貌用语，态度友善，未经允许不进入他人的房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记；不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习和休息；尊重老师，见面要主动打招呼，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳；同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚对待、正常交往，同时要做到不以大欺小、不欺侮同学、不戏弄他人等。前段时间看到了一位95岁的老人---张富清的英雄事迹介绍写到“伟大和平凡、赫赫战功和质朴寻常，在张富清身上形成强烈反差，又融合得如此自然。离开战功的63年，变化的是他的工作岗位，不变的是他面对困难的不屈不挠、对职责使命的坚守。就像他亲手在阳台上种下的仙人掌，虽然普通，却有顽强的生命力，可以开出美丽的花朵。”这就是心灵中持守的那一份高度的社会责任感。莫道无名，人心是名。俄国大文豪列夫·托尔斯泰曾经说过：“有无责任心，将决定生活、家庭、工作、学习成功与失败。”我们处在复杂的社会关系网中，不可能独立于社会而存在，而拥有责任感是做人的第一原则。我们每一个人生下来到能够进学校念书，凝聚着父母养育的恩情，师长教导的辛劳。我们住的房子、进的学校、吃的食物、穿的衣服、走的道路，都是别人多年来辛勤劳动的果实；我们能安全愉快地生活学习，不受外敌的侵略、坏人的欺侮，是受到国家、人民警察和军队的保护。“浴风沐雨苗茁壮，千锤百炼始成钢；吃苦耐劳多磨砺，小树方可变栋梁”。所以我们要树立爱父母、爱师长、爱家庭、爱社会、爱国家...