在系学生党支部专题组织生活会上的发言材料与领导班子民主生活会班子成员发言材料合集领导班子民主生活会班子成员发言材料党的xx大决定，在全党开展深入学习实践科学发展观活动。按照省市县对这项活动的总体要求，我们在深入学习xx大文件精神的同时，认真学习了中央配发的两本学习材料，即《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东邓小平xx论科学发展》。通过认真学习，使我对开展学习实践活动的重要性和必要性有了进一步的认识，对科学发展观的丰富内涵和精神实质有了更深的理解。正如xx同志指出的：科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。它提出科学发展观的第一要义，是坚持---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---把发展作为党执政兴国的第一要务。建设中国特色社会主义，首先要发展。不发展，就不可能解决我们面临的这样那样的问题，就不能建设中国特色社会主义。科学发展观的核心是坚持以人为本。以人为本是马克思主义历史唯物论的基本原理，是我们党全心全意为人民服务宗旨的集中体现。科学发展观的基本要求是坚持全面、协调、可持续发展，也就是经济发展、社会发展和人的全面发展的统一；是经济社会与人口、资源、环境的统一；是物质文明、政治文明和精神文明的统一。科学发展观的根本方法是坚持统筹兼顾，也就是总揽全局、科学筹划、协调发展、兼顾各方。这些基本的观点和要求，正是结合我国实际提出来的，有很强的现实性和针对性。学习之后，收获很大，触动很大。一、自身存在的问题通过这段时间的集中学习，结合全县开展的“解放思想大讨论”的实际，特别是结合自己的思想工作实际，通过“三比三看”即比创新、比业绩、比奉献，看党性、看品行、看形象，自己认真地分析了自己的思想状况，反思了自己与科学发展观的要求不相适应---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---的地方，经过细致梳理，结合同志们的帮扶，我觉得自己主要存在以下几方面得问题。1、思想认识偏差，对科学发展观理解不深不透。xx大提出开展学习实践科学发展观，要求我们坚持把发展作为执政兴国的第一要务。而自己认为，我们国家经过改革开放三十年的发展，综合国力有了很大的提高，在国际上有了地位、有了影响、有了话语权；我们的发展并不是很重要了，相反，要加大反腐败的力度，我们党的腐败问题已经成了重大问题。这就是把发展与反腐败割裂对立起来的错误认识。2、对人民群众的感情不深，宗旨意识不强。科学发展观的核心是坚持以人为本，也就是我党全心全意为人民服务的宗旨体现。而自己是长期在机关工作，习惯了机关工作的清闲、安逸，因而对群众的困难和痛痒不闻不问，怕深入基层，怕到群众中去，怕做艰苦细致的群众工作；处理群众来信来访，不是积极主动热情接待，而是被动应付；遇到麻烦事能避就避，能推就推。3、有退坡思想，工作缺乏热情和活力。在单位总觉得自己年龄有点大了，到退二线的时间不多了，---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---如果工作热情卖力，怕人笑话。由于年龄大，有时也有点倚老卖老，把工作尽量推给年轻的同志去做。平时的工作，只限于应付，只求达到不出问题为好。对工作的创新，对事业的奉献，自己想的较少。把自己混同于一个普通的老百姓，忘记了自己是一名党的基层干部。4、大局意识不强，对县域经济发展关注不够。自己作为一个蒲城人，作为一名当地的干部，对县域经济的发展真的是想的不多，关注的不够。是蒲城人民养育了自己，是蒲城的经济发展实惠了自己，而自己为蒲城的发展和腾飞做的贡献远远不够。在这次学习实践科学发展观活动中，我们县委组织开展了“解放思想大讨论”，对我的触动很大。使我认识到，必须把自己的工作融入到县委的整体工作中去，时刻关注县上的...