演讲稿我的教育梦

《演讲稿:我的教育梦》各位评委、各位老师:今天,我演讲的题目是《我的教育梦》。梦想是美丽的,它是人们心底最美的期望,所以美梦成真就成了我们长久以来的不懈追求。梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向宁静,由彷徨走向坚定,最终走向成功。回顾我这些年工作的点点滴滴,我才发现,教育,并不是我想象的那般光鲜亮丽,那般从容简单,它需要太多的坚持与付出。我追寻了25年的教育梦想,也美梦成真了吗。好像没有。我追寻教育梦想之路,好像还很漫长漫长。这是为什么呢。原来我的教育梦想还在彷徨。已到不惑之年的我,静下心来,仔细想想,我的教育梦想究竟是什么呢。我心中的教育梦想就是——用热情赞美孩子们。有位同事的小孩聪明伶俐,人见人爱,有一天我碰到她,她向我打招呼,杨阿姨好,我满怀怜爱的说,妹妹真乖,知道喊杨阿姨了。以后,每次碰到她,都会听到她甜甜的声音,杨阿姨好。是啊,小小的赞美,成就了她终生受益的好习惯。俗话说:“以小见大。”生活中出现的小事极易被忽略。但往往是这些小事,最能见出一个人真实的世界。因此,我努力用自己的眼睛,尽力抓住机会,衷心地、实事求是地赞美做得好的学生。一位哲人说过:“只有真实的赞美才能打动人的心灵。”赞美是为了促进学生养成良好的习惯,良好的习惯于生活的细节。所以应该强调那些令人满意的生活琐事。你的赞美越具体,学生对哪些是好的言行就越清楚,遵守这些言行要求的可能性就越大。我们可以赞美,孩子们,今天,你们已经学会了看到教室里有垃圾就随手捡起来,我们可以赞美,孩子们,今天,你们已经学会了安静地坐在位置上等老师来上课,我们可以赞美,平时作业不认真的孩子今天认真的完成了作业,可以赞美的还很多很多······还记得一个故事,一位妈妈在厨房洗碗,听到孩子在后院蹦蹦跳跳、吵吵闹闹的声音,于是妈妈问道,孩子你在干什么,孩子说,我在飞,我要飞得很高,飞到月球上去,你们猜这位妈妈接着怎么说的,喔,原来是这样,不要忘记回来哟。妈妈的话语里,有的只是关爱,没有半点责备。在妈妈用爱心编织的摇篮里,这位男孩,后来就成长为历史上第一位登录月球的人,他,就是阿母斯特朗。是啊,教育就是爱的教育。一位教育学家说过:“教育之没有爱,犹如池塘之没有水。”作为教师,我们应该用爱浇灌祖国未来的花朵,用自己的行动来感染学生。让他们在言与行、知识与爱中学习、提高、不断成长,为他们今后的人生画上最为亮丽的一笔。爱的教育也好,赞美教育也罢。我想,我的教育终极梦想应该是让学生在快乐中享受学习,包容学生的个性,给学生自我纠正的机会,给学生一个宽松的受教育环境,这,就是一种润物细无声的教育,是母爱一般的教育。这种理想的教育应该是快乐的吧。最后,祝老师们假期快乐,身体健康,万事如意。谢谢。第二篇:我的教育梦演讲稿我的教育梦演讲稿一棵芙蓉树90年初,我刚上班没多久,学校即面临搬迁,从繁华地段迁到相对偏僻的地方。新校址很大,很漂亮。怀揣着梦想和憧憬,我们一群年轻人在学校种下了一棵芙蓉树。学校搬迁后,面临着招生难的问题,我还清楚的记得校长慷慨激昂在会上讲了一个多小时,前有尖兵连,后有追兵,学校要生存,要发展,需要每个人共同努力。团结拼搏。学校没有食堂,没有电脑,没有空调,很简陋,只有一点点微薄的工资,我们不知道什么叫工作量工资。所有的老师都只有一个想法,要尽快干出成绩。清晨六点班主任老师即到校陪学生晨练,中午老师们就在办公室的取暖炉上煮一大锅面吃。很多年之后,这些画面都成了最温馨的记忆。芙蓉树花开花落,转眼十几年过去,芙蓉树见证了我们的团结,我们的拼搏,印证了我们的成长,我们最美好的青春年华,也见证了学校的发展。学校在xx年办了一所寄宿制分校,从最初的十二个班发展为90个教学班,5000多名学生。每年重点升学率稳居榜首。输送了大批优秀的学生。xx年七月来学校报名的学生家长队伍排在校门外五公里之外,还惊动了警察维持秩序。当我们穿着校服走在街上,都会有行人说,啊,你是某某学校的老师。这时我们真正体会到了校兴我荣,校衰我耻。xx年夏天,学校邀请了一批特殊的客人,邀请曾在此...

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