在学校民主生活会上的发言通过学习“创先争优”活动和xx届五中全会精神以及中心“xx”整体发展设想，比照我校的教育教学实际情况，收获很大，受益匪浅，心情十分激动。总的感受是：只要我们团结一致，努力拼搏就能攻艰克难，最终就会取得圆满的成功！现结合个人一年来的学习、工作和生活实际，经过一段时间的深刻反思，查找出自身各方面存在的主要不足，剖析问题存在的根源，以及制定整改措施，从以下三个方面作以汇报，恳请各位领导提出宝贵的批评意见。一、思想及工作概况（一）思想部分1、思想方面。认真学习xx大精神，实践科学发展观。领会中心“xx”整体发展设想的实质，与中心保持高度一致。落实学校党委和学校的工作部署和具体要求，既保证做好“规定动作”，同时也不断探索高质量的“自选动作”。尽最大可能圆满完成校长下达的任务，不做越俎代庖的事更不做“先斩后奏”甚至“斩而不奏”的事。坚持用科学发展观武装头脑，注重言教和身传的结合，以平常心对待自己，以宽容心对待他人，以身作则，团结同志，顾全大局。2、学习方面。一是认真学习政治理论。积极参加中心和学---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---校组织的政治理论学习和党课学习，并抽时间进行自学。加强对党的xx大精神以及时事政治的学习，用理论指导实践。二是进一步加强专业知识学习，尤其是对新课程改革理念的学习。不仅注意更新知识结构，而且虚心借鉴他人他校先进的教育教学理念、思想及管理方法，从中吸取经验，取长补短，并运用于实际工作中。通过不断学习、实践和探究，努力使自已思想上更成熟，管理上更专业，工作上更成功。三是注意在工作实践中的学习。自己每干一件事，每做一个有关分管工作的决定，在实施之后，都能总结分析，并做好资料整理和记录，为后面的工作打下基础，提供依据。3、作风方面。积极主动协助校长，尽职尽责做好初中部工作，对校长负责。工作中注意“理清思路，明确职责，真抓实干，凸显成效”；工作中坚持“人人讲规范，事事讲落实，处处讲质量”的原则；工作中注重“讲内涵，讲品质，讲效率”，努力做到“动如脱兔，静如处子，令行禁止，张驰有致”。同时要求自己不仅“正确地做事”，也要“做正确的事”。4、廉洁方面。认真贯彻执行党风廉政建设责任制的有关规章制度，不断强化廉洁意识，扼制“三乱”现象的发生，增强拒腐防腐的自觉性和主动性。工作中，坚持从我做起严格按照党风廉政规则办事；生活上，坚持艰苦朴素，厉---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---行节约的原则，自觉遵守各项廉洁自律有关规定。（二）工作部分1、研究部门管理规律，优化工作绩效制订“三精”战略：精诚团结；精细管理（抓实备课，抓活课堂，抓严辅导，抓精练习，抓细分析）；精准教学（精备、精讲、精选、精考、精研）。树立三个观念：质量是学校的生命线；教师是质量的生命线；课堂是教师的生命线。追求三个境界：管是为了不管；管是为了不放弃；管是为了养成习惯。倡导三个理念：教是为了不教；教是为了不重教；教是为了学。凸显三个成效：推进课改，更新观念；聚焦课堂，落实“80%理论”；提高质量，实现中考目标。强化三个核心：强化以年级长为核心的包年级制；强化以教研组长为核心的包学科制；强化以班主任为核心的包班级制。2、研究学科教学规律，优化教学质量课程改革上要处理三个关系：一是教师与教材的关系，改变教学方式，用教材来教；二是学生与教材的关系，改变学习方式，先学后教，以学定教，学教一体；三是教师与学生的关系，改变行为方式，构建师生学习共同体，向和---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---谐的师生关系要质量。教学过程上实行“三为主”、“三优化”的和“三讲三不讲”的措施。“三为主”是：以教师为主导，以学生为主体，以奠定学生个体知识基础、基本能力基础，基本价值观为主要目标（即三维目标）。“三优化”是：优化教学过程；优化教学手段和方法；优化教学氛围。“三讲三不讲”是：讲重点，讲难点，讲易错易漏易混点；学生已经会的...