大学的迷茫讲演稿大学的迷茫讲演稿讲演稿的写法比较敏捷，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、需求等状况而有所区分。在现在社会，需求用法讲演稿的事情愈发增多，信任许多朋友都对写讲演稿感到特别苦恼吧以下是收集整理的大学的迷茫讲演稿，仅供参考，大家一起来看看吧。大学的迷茫讲演稿1大家好!在我们踏进大学的校门前，迷茫是一个离我们很远的词。从小，我们的目标都是很明确的，争取做最好的那一个!学父母愿望我们学的，做高考务必要做的。那时的我们时常会对这种没有选择余地的生活感到厌烦，但无可厚非每一天的目标都是明确的，生活都是改善的。在走进大学这座象牙塔前，我对它有过很多美妙的向往。我想我最终不再是每天写那没有终点的试题了，最终可以自己支配时间了。可是当自己拥有的选择多的时候也就不知道该怎么选了。到了大学我们每个人或多或少都考虑过自己以后的就业问题。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---会问自己，我学的专业能做什么呢?自己又想做什么呢?又或者说自己有力量做什么呢?伴着这些问题我们慢慢的变得不知所措，也就找不到了方向。让我们迷茫的还有距离。到了大学，我们许多的人多离开了家乡，离开了父母。心里第一次真真正正的意识到以后要靠自己了，可却发觉自己的力量是那么的欠缺。艳羡甲有美丽的歌喉惊艳乙的书画，感叹丙的口才……也曾想去试一试，可是又怕自己做得不好，怕自己会因此被他人笑话。犹迟疑豫让我们失去前进的动力，陷入了迷茫。当我们找不到方向的时候，最该做的不是停在原地上想出路在哪里?相反这时候应当是最忙的。不知道方向就随着自己的感觉走。喜爱书法就拿起毛笔每天练上一两个小时，喜爱讲演，就大大方方走上舞台上，和大家共享你的见解。想学跳舞你就上网搜视屏，边看边学。喜爱就去做，在前进的道路上摸索什么是自己最想要的，什么才是最适合自己的。再者我们何须太关注别人的眼光。记得周国平先生在《生当优秀》中曾---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---这么看待他人的谈论：每当茶余饭后反正他们是要说的，无论是做的好还是不如意他们都是要谈论的。自己又何必活在别人的眼光中。我们正直青春年华这个时候不疯狂，更待何时?大学是最单纯的社会，在舞台上那怕我们真的很糟，坐在台下的同学朋友依旧会给我们最真诚的鼓舞。大家说对不对?!更何况我们怎么可能糟。顶多不够优秀!到了大学我们许多人都已经没有了写日记的习惯，但我们至少要保持一个思索自己得失的习惯。只有不断的自我总结与分析，我们才能更清晰的了解自己，时刻糊涂着什么是自己想要的，什么又是自己缺少的。做一个方案，记得每天要做的事，写一写日志，与朋友共享你的成长这样的青春怎会迷茫!最终和大家一起共享一段励志的歌词，请大家用最热闹的激情和我一起把它念出来。我的路不是你的路我的苦不是你的苦，每个人都有、潜在的力量，把一切去制服。我的泪不是你的泪我的痛不是你的痛，一样的天空、不同的光荣，有一样的感动。不需求自怨自艾的---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---惶恐，只需求镇静，只需求向前冲，告知自己：天生我材必有用。只要你凡事不问能不能，用一口气交换你一生，要迎接将来不必等。胜利的秘诀在你肯不愿，流最热的汗用最真的心，第一名属于每个人!大学的迷茫讲演稿2以前我们为了能考入一所抱负的大学而寒窗苦读，当我们迈进大学门槛的时候，心里的兴奋和兴奋是难以用语言表述的。上大学是我们自幼的夙愿如今最终可以好好体验我们曾经梦寐以求的大同学活了，却发觉大同学活与我们原来的想象有很大的差距，它是那样的平淡无奇，甚至是枯燥无味。首先来说说大学的学习和生活吧。过去已经适应了“填鸭式”教学，而不适应自主性“启发式”教学;习惯于小班听课而不适应于大班听课;习惯了接受“少而细”，而不适应“多而精”;习惯了老师支配，不适应自主支配，不知如何利用和有效管理好业余时间。生活上我们也习惯了依靠父母，而不习惯什么事情都得自理。尤其是生活目标，以前我们的目标就是考入一所...