《建筑构造》【课题】：民用建筑绪论目的要求：通过本节内容的学习，使学生掌握什么是建筑，建筑的类型、建筑的分级、建筑模数的类型教学重点：建筑含义、建筑分类、建筑分级、建筑模数教学难点：）建筑的模数（1（2）建筑分级教学课时：2课时教学方法：课堂黑板板书教学内容和步骤第一章绪论建筑的分类与等级和模数协调统一标准第一节一、建筑的含义人们从事生产、生活和活动的房屋和场所。建筑——1.专门研究建筑物的设计与建造的一门科学。2.建筑学——工程技术产物，是科学技术和文化艺术的综合体。建筑物——3.确定建筑物的建筑风格、建筑功能及空间尺度，决4.建筑设计——定建筑物的使用价值。二、建筑三要素（补充）1.建筑功能：是指建筑的使用要求。（1）满足人体尺度和人体活动所需的空间尺度。（2）满足人的生理要求。要求建筑应具有良好的朝向、保温、隔声、防潮、防水、采光及通风的性能，这也是人们进行生产和生活活动所必须的条件。．（3）满足不同建筑有不同使用特点的要求。2.建筑技术建筑的物质技术条件是指建造房屋的手段。。3.建筑形象包括建筑的体型、立面形式、细部与重点的处理、材料的色彩和质感、光影和装饰处理等等。三、建筑的分类1建筑按照使用性质不同，通常分为（1）民用建筑：（2）工业建筑：（3）农业建筑：民用建筑的分类1.按使用功能分1.居住建筑——住宅、公寓、宿舍等。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2.公共建筑——人们从事政治经济、文化娱乐、生活服务等公共事业的活动中心，具有较强的功能性、观赏性、科学性、艺术性。根据使用性质和功能不同，公共建筑具体可划分为18类（略）。2.按规模与数量分（1）大量性建筑：（2）大型性建筑：航空港、博览馆、大型工厂等。3.按建筑层数分类低层建筑——1～3层多层建筑——4～6层中高层建筑——7～9层（9层以上设电梯）高层建筑——10～30层，H＞24m超高层建筑——＞40层，H＞100m4.按承重结构的材料分类（1）木结构建筑：（2）砖（或石）结构建筑：（3）钢筋混凝土结构建筑：（4）钢结构建筑：（5）混合结构建筑。四、民用建筑的分级按照我国现行的《民用建筑设计通则》，以主体结构确定的建筑耐久年限分为4级。1）耐久年限：从建筑建成到自然损坏不能使用的年限。分为四级）分级2耐久耐久年限适用范围等级适用于重要的建筑和高层建筑，如纪念馆、博物馆、国家100年以上一级会堂等适用于一般性建筑，如城市火车站、宾馆、大型体育馆、二级50～100年大剧院等25适用于次要的建筑，如文教、交通、居住建筑及厂房等～50年三级15年以下适用于简易建筑和临时性建筑四级2、根据防火性能划分为四级1）.燃烧性能——建筑物的主要构件，在明火或高温作用下，燃烧与否以及燃烧的难易。（1）非燃烧体——在空气中受到火烧或高温作用时，不起火、不微燃、不碳化的材料，如：石、砖、混凝土等。（2）难燃烧体——难起火、难微燃、难碳化。如沥青混凝土、水泥刨花板等。（3）燃烧体——在空气中受到火烧或高温作用时，立即起火燃烧或微燃。2）.耐火极限——指建筑构件遇火后能支持的时间，建筑构件达到下述三个状态下，即达到耐火极限：五、建筑标准化和统一模数制1建筑标准化1）.建筑设计的标准问题。2.）建筑标准设计的问题2统一模数制建筑模数是指选定的尺寸单位，作为尺度协调中的增值单位，也是建筑设计、建筑施工、建筑材料与制品、建筑设备、建筑组合件等各部门进行尺度协调的基础，其目的是---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---使构配件安装吻合，并有互换性。1）.基本模数：基本模数的数值规定为l00mm,表示符号为M,即1M等于l00mm。2）.扩大模数：指基本模数的整倍数。3M6M12M30M3）.分模数：指整数除基本模数的数值。分模数的基数为M/10、M/5、M/2等3个，作业：1、一教学楼的类型(不同分类方式下)2、房屋的功能有哪些教学总结：通过本次课的学习学生初步认识了房屋,掌握了房屋的功能、类型、级别，了解了建筑模数的概念。【课题】：民用建筑构造概述目的要求：通过本节内容的学习，使学生掌握从功能角度考虑建...