与光合作用相关的探究实验突破二轮练习题备课讲稿

精品文档与光合作用相关的探究实验突破提升课——第12讲探究光照强度对光合作用强度的影响考点1的.取生长旺盛的绿叶,利用打孔器打出一批直径为1cm1叶圆片,将叶圆片细胞间隙中的气体排出后,平均分装到盛有等置于光温恒定且适宜NaHCO溶液的培养皿底部,量的不同浓度3的条件下,如图甲。测得各组培养皿中叶圆片上浮至液面所用的(1)20%的NaOH的作用为________________。)时间如图乙。下列分析不正确的是((2)在装置中分别放置100粒萌发的小麦种子,如果装置1中的着色滴向________(填“左”或“右”)移动,装置2中的着色滴不移动,则说明此时萌发的小麦种子的细胞呼吸方式为________。如果装置2中着色滴移动,开始后一段时间内移动速度逐渐加快,则说明小麦种子________________________。(3)若在装置中分别放置100粒萌发的玉米种子,实验进行一段时间后,装置1、2的液滴都不再移动,且玉米种子仍保持生溶液浓度的增加,类囊体薄膜上水~NaHCOb段随着A.a3物活性,则可推测此时的细胞呼吸产物是____________。的分解速率逐渐增大(4)为防止气压、温度等物理因素所引起的实验误差,应如何Cc叶绿体基质中段随着~dNaHCO溶液浓度的增加,.B33设置对照组?的生成速率逐渐减弱___________________________________________________溶液浓度的增加,单个叶圆片有机段随着~cdNaHCOC.3_____________________。物的积累速率逐渐减小2.某转基因作物有很强的光合作用能力。某中学生物兴趣段如果增加光照强度或温度,都能明显缩短叶圆片D.a~d小组在暑假开展了对该转基因作物光合作用强度测试的研究课上浮至液面所用的时间题,设计了如图所示装置。请你利用这些装置完成光合作用强度如图表示测定金鱼藻光合作用强度的实(2017·2.南京模拟)的测试实验,并分析回答有关问题:浓度的变化,下列叙述错误验密闭装置,氧气传感器可监测O2)的是(---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---(1)先测定植物的呼吸作用强度,方法步骤如下:A.该实验探究不同单色光对光合作用强度的影响①甲、乙两装置的D中都放入________,装置乙作为对照。.加入BNaHCO溶液是为了吸收细胞呼吸释放的CO23②将甲、乙装置的玻璃钟罩进行________处理,放在温度等浓度高于单位时间内氧气传感器测到的O.拆去滤光片,C2相同且适宜的环境中。O单色光下浓度2③30min后分别记录甲、乙两装置中红墨水滴移动的方向和.若将此装置放在黑暗处,可测定金鱼藻的细胞呼吸强度D距离。2考点植物光合速率与呼吸速率的实验测定常用方法(2)测定植物的净光合作用强度,方法步骤如下:某生物兴趣小组对萌发的种(2017·.1)郑州高三第二次联考①甲、乙两装置的D中放入______________________。子的细胞呼吸方式进行了探究,实验装置如图所示。实验开始后②把甲、乙装置放在________________。观察着色滴的变化。③30min后分别记录甲、乙两装置中红墨水滴移动的方向和距离。(3)实验进行30min后,记录的甲、乙装置中红墨水滴移动情况如表:精品文档.精品文档5.(2016·高考全国卷甲,31)BTB是一种酸碱指示剂,BTB后红墨水30min实验的弱碱性溶液颜色可随其中CO浓度的增高而由蓝变绿再变黄。滴移动情况2某同学为研究某种水草的光合作用和呼吸作用,进行了如下实)或“右”____(填“左”甲装置测定植物呼吸加水配制成蓝色溶液,并向溶液BTB验:用少量的NaHCO和5cm1.移3作用强度之后将等量的浅绿色溶CO使溶液变成浅绿色,中通入一定量的5cm右移0乙装置.2支加入生长状况一致的等量水支试管中。其中6液分别加入到7填“左”或____(甲装置测定植物净光草,另一支不加水草,密闭所有试管。各试管的实验处理和结果5cm.“右”)移4合作用强度见表。5cm右移乙装置0.试管编号7612345植物体内的葡萄糖增加或减少,(4)假设红墨水滴每移动1cm有有有有有无水草有。一________g/h,那么该植物的呼吸速率是;白天光照15h1g距日光的)昼夜葡萄糖的积累量是________g(不考虑昼夜温差的影响。*遮光2080402060100(cm)距离某研究小组从当地一湖泊的某一深度取)(2017·德阳一诊.3浅黄浅50min后浅浅得一桶水样,分装于六对黑...

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