小学语文毕业升学模拟测试题

小学语文毕业升学模拟测试题(一)时光飞逝,转眼间你就要告别你的母校,不久就开始你的中学生活。希望这次你能够用心来完成这次测试活动,给你小学生活活的一个画上一个圆满的句号,也成为你中学生活的美好开端。愿你带着快乐心情出发,在以后的学习中永保愉快心情,去创造自己美好的明天。专心做尽心记耐心读用心写教师总体评价自我评价专心做1.认真比较下面每组字,并分别写出每组字的字形和字意的规律。(8分)溪江滩河海流沉,____________________________________摇摆打扛推抵提。____________________________________告呸咪唇喳吟吞,____________________________________饿饺馋馆饱饼饶。____________________________________2.成语是我国的文化艺术的瑰宝,你了解多少?搜索你的记忆,把下面成语补充完整。(4分)身()其境兴国安()坚()有力()心独运()流不息精兵()政风()电掣安然无()3.中国的文化源远流长,如今你也学习了不少的文言文。那么请你用现代汉语来解释下列红色的文言词语。(3分)自度其足________吾忘持度____________名曰傲来国____________吃酒____________请勿自误____________或重于泰山____________4.请你先做“一字开花”组词游戏,再想想每个词的用法,并从你组的词中选取两个分别说话。(5分)写话:(1)________________________________________________________________________(2)________________________________________________________________________5.想一想下面这些词语的意思,再给它们分分类。(6分)垂头丧气肝胆相照自强不息没精打采真才实学愁眉苦脸大惊失色漫不经心闻鸡起舞厚颜无耻只争朝夕忠贞不渝描写学习的词:_________________________________描写人物品质的词:_____________________________描写人物神态的词:_____________________________尽心记1.照样子,把古诗词中下列语句填写完整,再加上批注。(10分)例:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(要广泛地多方面学习,详细地问,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地实行。)(1)随风潜入夜,_______________________。()(2)但使龙城飞将在,___________________。()(3)少壮不努力,_______________________。()(4)纸上得来总觉浅,___________________。()(5)死去元知万事空,___________________。()2.写一笔好字是树立自己美好形象的一部分。下面请你以毛泽东的《卜算子·咏梅》为内容,写一幅书法作品吧。(5分)3.回想你学过的课文内容,然后把语句填写完整。(9分)(1)毛泽东同志在题为《为人民服务》中,引用了汉代文学家司马迁说的话,这句话是:__________________________________________________。(2)《第一场雪》表达了作者对第一场雪得喜爱之情,为了表达这种情感,作者引用了一些俗语,如:俗话说:“_______________。”还有谚语:“___________________。”(3)桂林的山水很美,来到这里的人就像走进了连绵不断的画卷,真是“________。”(4)在《矛与盾》这个寓言故事中,有人问卖矛和盾的楚人一个很关键的问题,从而点明了他的荒谬之处,这个问题是:“____________________”(5)杰出的爱国工程师詹天佑在修建京张铁路时,为了克服地形复杂,不好确定线路的问题,他所做的工作是:_________________。开凿隧道时,因为居庸关山势高,岩层厚,他就采用了________________;因为八达岭隧道很长,他就采用了__________________。青龙桥附近坡度特别大,火车不容易爬上去,他就设计了_______________________。耐心读1.请你仔细品味一下学过的课文内容,你肯定会有新的收获。(14分)(1)因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。①在这段话中,毛泽东同志提出了...

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