歷屆會考試題分析（中國語文科卷二讀本問題）《我看大明湖》梁容若1996年七、根據《我看大明湖》、《花潮》兩篇，回答以下各題：(1)兩篇的作者為什麼有下列的看法？(8分)甲大明湖的真面目，有辦法看得到。乙齊魯先哲的名言與大明湖的德性有相通之處。丙「濟南名士多」不是空話。《我看大明湖》丁誰沒有到過圓通山看花，就好像是一大憾事。《花潮》(2)兩篇的寫作手法不同，一篇以直述起筆，一篇從反面入手。試據兩篇內容加以說明。(4分)(3)兩篇的作者在文末分別表達了哪一種感情？他們為什麼具有這種感情？(5分)歷屆會考試題分析（中國語文科卷二讀本問題）《我看大明湖》梁容若1998年四、根據《花潮》、《我看大明湖》、《竹林深處人家》三篇，回答下列問題：(1)作者透過描述以下人物表達什麼主旨？試加說明。無數的賞花者《花潮》(3分)山東人《我看大明湖》(3分)畫家《竹林深處人家》(2分)(2)試指出下列三組句子主要的描寫對象，並分別說明用了什麼寫作手法。(6分)甲：昆明四季如春，四季有花，可是不管山茶也罷，報春也罷，梅花也罷，杜鵑也罷，都沒有海棠這樣幸運，有這麼多人，這樣熱熱鬧鬧地來訪它，來賞它，這樣興致勃勃地來趕這個花的季節。《花潮》乙：多少名泉的水，又新鮮，又乾淨，不分冬夏晝夜，流進流出，沒有聲響。《我看大明湖》丙：我心裏在想著，寧靜的竹海難道沒有人家？回過頭來，發現山麓的竹林上出現了縷縷輕煙。那是霧還是山嵐？都不是，那是竹林深處人家的炊煙。《竹林深處人家》(3)《我看大明湖》和《竹林深處人家》兩文的作者如何讚歎湖水和竹樹的實用價值？試分別舉例說明。(3分)歷屆會考試題分析（中國語文科卷二讀本問題）《我看大明湖》梁容若2000年三、試據《我看大明湖》和《六國論》，回答下列問題：(1)以下引文各見於兩文的起首部分，都借別人說話引入正文。作者對這些說話有什麼回應？試分別說明。(3分、2分)這樣的起首方法有什麼好處？(1分)甲常聽見人說，讀了《老殘遊記》去遊大明湖，一定會感到失望或幻滅。因為百花隄沒有花，歷下亭碰不到名士，大明湖不是湖，乃是一條小河，夾岸長滿了蘆葦。《我看大明湖》乙或曰：「六國互喪，率賂秦耶？」《六國論》(2)兩文結尾均有寄意，試分別說明。(4分)(3)細閱下列的引文：甲當地的諺語說：「湖裏的蝦蟆乾鼓肚。」《我看大明湖》乙真是一寸湖水一寸金。養魚的人笑了，魚價也便宜了。《我看大明湖》丙至丹以荊卿為計，始速禍焉。趙嘗五戰於秦，二敗而三勝。後秦擊趙者再，李牧連卻之。《六國論》丁向使三國各愛其地，齊人勿附於秦，刺客不行，良將猶在，則勝負之數，存亡之理，當與秦相較，或未易量。《六國論》甲、丙、丁三節分別是什麼類型的例子？(3分)甲節、乙節點出大明湖不同的特徵，試分別說明。(2分)指出丙、丁二節在內容上兩處互相聯繫的地方。(2分)歷屆會考試題分析（中國語文科卷二讀本問題）《我看大明湖》梁容若2002年五、根據《花潮》和《我看大明湖》，回答下列問題：(1)在文章起首部分，《花潮》說「如果誰沒有到圓通山看花，就好像是一大憾事」，《我看大明湖》說「讀了《老殘遊記》去遊大明湖，一定會感到失望或幻滅」。試分別說明這些感受產生的原因。(4分)(2)在文章結尾部分，兩文作者抒述了什麼旨意？(3分)(3)細閱以下甲、乙兩組引語：甲「四廂花影怒於潮」《花潮》「滿湖荷花繞湖柳」《我看大明湖》乙「桃李無言，下自成蹊」《花潮》「吉人之詞寡」《我看大明湖》甲組兩個引語都有寫花。依作者所述，景象分別是怎樣的？這些景象怎樣才能欣賞得到？(5分)乙組兩個引語原意是什麼？在文中用來表達什麼意思？你認為兩個引語是否用得貼切？試略加解說。(5分)