“小学弘扬民族精神〞主题教育活动报告一、活动名称：树立远大理想，弘扬民族精神与祖国共奋进二、指导思想。大力弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，坚持育人为本，重在实践，以中华传统美德和革命传统为重点，教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面开展的社会主义建设者和接班人。三、活动目的。通过开展丰富多彩的教育活动，教育引导全校学生了解民族精神的内涵，感受民族精神的伟大力量，树立民族自尊心和自豪感，立志为实现中华民族的振兴而时刻准备着。四、活动形式。通过上网、翻阅报纸及座谈、讨论、交流等方式，理解民族精神的内涵。利用早会、班队会、播送、黑板报和园地布置等形式弘扬民族精神、传承民族文化、畅想未来，立志做民族传人，努力学习，全面开展。五、活动重点：系列活动抓住三条主线：1、以历史“人物〞为主线，培养爱国精神。2、以拼搏精神为主线，培养自强不息的精神。3、从学生感兴趣的家庭、社会实践体验活动入手，培养学生“自主〞学习、生活的品质和能力。主题活动注意做到三个结合：1、老师要注重各科课堂学习与课外活动、社会实践活动、特色活动相结合。2、全校师生要注重把家庭教育、学校教育、社会教育相结合。3、学生活动将“看、讲、创、做、悟〞相结合。六、活动内容：1、举行“弘扬和培育民族精神〞活动启动仪式发表“树立远大理想，弘扬民族精神，与祖国共奋进〞的建议书，号召全体学生积极参加弘扬民族精神活动。“弘扬和培育民族精神〞教育活动拉开帷幕。2、感受民族精神a、寻找为中国自豪的20个理由引导学生集思广益，充分利用电视、网络、报纸等媒介，搜寻各种信息，从中华民族特别是改革开放以来的成就当中寻找，了解和体会作为一个中国人应该具备的自豪感。b、寻找中华民族的20个声音引导学生自己动手查找心目中最了不起的中国人的人物资料，了解他们的故事，寻找在他们身上表达的民族精神，然后采集这些人物的“豪言壮语〞或格言警句。c、举办新中国成立60周年成就图片展该展分成两个阶段。第一阶段，制作宣传展板，于9月20日展出“海峡西岸经济区的崛起——XX省庆祝新中国成立60周年成就图片〞；第二阶段，于2022月1日展出“我的视角看祖国——漳州二中学生图片和摄影作品〞。d、举办“红色电影放映周〞活动组织学生观看?狼牙山五壮士?、?鸡毛信?、?雷锋?等影片。围绕影片的题材和主题思想，有针对性地进行爱国主义教育。影片生动鲜活、跌岩起伏的故事情节将给学生的心灵打下烙印。栩栩如生、有血有肉的银幕形象，成为学生心目中的英雄和楷模。3、体验民族精神①组织学生军训，培养学生不怕困难、锐意进取、发奋向上的精神。②“我心中的人民英雄〞主题班会：讲人民英雄的故事，开展向民英雄学习的活动。④国旗下讲话。“勿忘9、18〞⑤“弘扬和培育民族精神〞的主题班会以班级为单位召开了一次“弘扬和培育民族精神〞的主题班队会，交流在“感受民族精神〞阶段收集的各类资料以及观看红色电影后的感受，体验民族精神的传统美德和时代风气。⑥抗震救灾讲座。9月20日邀请我校校长助理曾春光老师谈援川的见闻和亲身感受，并讲授抗震救灾中的感人故事，让学生体验“一方有难，八方支援〞的抗震精神。4、弘扬民族精神a、“尊师爱生〞主题班会培养学生尊敬师长，表达学子对老师的感谢之情，报答老师们的辛勤培育。b、“弘扬民族精神〞为主题的板报各个班级出版一期以“弘扬民族精神〞为主题的板报，宣传民族英雄、民族精神。c、“改革开放春风来〞摄影赛同学们用手中的相机拍摄改革开放以来祖国的美丽风光，用相片展现对祖国的热爱之情。d、“歌唱祖国〞红歌会以班级为单位唱爱国主义教育歌曲，并于2022月2022日举行红歌赛，把民族精神教育融汇于师生日常生活中。e、“美丽天使〞志愿者活动深入开展“创美〞活动，利用“美丽天使〞志愿者效劳队，大力宣传“助人为乐、奉献社会〞的精神，组织学生利用节假日到南昌路及丹霞路的十字路口当交通协管员...