县实验学校小学部班级管理考核细则县实验学校小学部班级管理考核细则为完善学校目标管理，更好地建立目标管理体系和分层管理机制，积极构建科学的教师评价体系，体现目标管理的导向作用和激励作用。根据《z县中小学生校外行为规范》，实验学校《学校管理制度汇编》及学校实际制定本细则。一、评价对象z县实验学校小学部班级。二、评价办法本项考核每学期共1000分，其中班主任工作200分，班级常规管理800分，考核分为月考核、期末考核。月考核：以教导处、年级组实际检查项目为准，按年级内班级数量比例分为优秀、良好、一般三个等次。期末考核=÷10×55%。三、检查方式随机抽查与定期检查相结合，实行常规检查扣分制与大型活动奖励加分制。四、考核项目、要求及评分标准（一）班主任工作1．班主任工作手册开学一周内制订出班级工作计划；项目齐全；内容详实；计划针对性强，切合班级学校实际，不编造，不突击。2．晨午检设晨午检表，严格考勤，记录详实；未到学生标注原因；特殊情况必须第一时间向教导处汇报并及时联系家长。3．主题班会提前备课；主题鲜明符合要求，内容积极、有教育意义；学生参与积极；黑板有明显主题或主要内容，适当装饰；记录及时。4．家长会一年级新生入学后第一周即组织召开第一次家长会，其他年级开学一月之内召开第一次家长会，每学期至少开两次；精心准备内容、创新组织形式，年级内提前一周试讲；讲求实效，及时总结，按时上交材料。5．素质教育评价手册内容填写真实，有效；无遗漏；班主任寄语真实亲切，激励性强，要针对学生实际，不讲空话套话，每期不少于50字。6．座位调整每学期开学一周内，班主任根据学生身高等特点安排座位；不允许以任何理由安排特种座位；每两周学生左右座位按大排轮转一次，可固定时间进行轮换。7．班干部竞选一、二年级实行班干部轮流制度；三----六年级班主任按计划在规定时间内组织班干部竞选；按班干部竞选方案流程组织竞选；竞选结束后对结果进行公示，公示无异议对班干部进行聘任；试用半年后根据工作情况适当调整积极探索有效的班干部培养、使用机制。8．班级文化版面班级室内外文化版面在新学期开学一月内更换完毕；有班级个性特色，保持版面整洁无损坏；有损毁及时更换能定期更换内容，尽最大限度展示学生、班级风貌。9．家访家访目的明确，事先预约；班主任可与任课教师共同家访；家访针对学生实际，态度诚挚，言辞恳切；利用晚间、周末、假期等时间对学生进行家访；每学期家访人数不少于本班学生的2/3。10．材料上交按时上交，排版、纸张、格式符合要求。说明：每项每次违反或达不到要求的扣2分,其中上交材料不符合要求扣2分，无故不按时上交扣5分。常规1．校内外文明礼仪入学、放学路上及学校内不买不吃零食、不带玩具、危险品入校园。坚持使用普通话，让普通话成为校园语言。衣着朴素大方干净，不穿奇装异服，不配戴首饰，女生留短发或扎马尾，男生不留长发。每周一或大型活动统一穿校服，配戴红领巾。校外文明：认真学习并遵守《z县中小学生校外行为规范》。说明：以上要求违反者每项每人次扣1分。2．上放学上学按规定时段入学，不早到、不迟到；不乱扔垃圾；不横穿马路；不在上海路东西路口或天福苑门口、小卖部等地逗留；不让家长用三轮车及四轮车送入上海路；不让家长送至校门口；服从管理、不打闹；路上及校园内提倡自然站成两列，最多不得超过3人并行。放学路队：站队及时；集合迅速、安静，年级内集合不超过5分钟；每班路队长在最前面，执好路队旗，路队旗要展开，能看清班级；无跟在队伍后面跑的学生；有秩序离校不抢行。静校：值日生在放学20分钟之内站队离校；由教师送至校外家工接送点，提倡不留值日生。参加社团活动的学生必须统一站队由辅导教师组织离校，中途不得返回教室或办公室。说明：以上要求违反者每项每人次扣1分。3．卫生楼内室内：地面无杂物；经常拖地；桌面及桌垫无划痕墨痕等；窗台、储物柜台面干净无积灰；讲桌内外干净、整齐、摆放有序；黑板无乱划、脏痕；黑板下粉尘盒清理及时；多媒体设备干净，无灰尘、指印等；门板及玻璃无水痕，玻璃洁净、透明；室内无蜘蛛网；墙面无手印、...