悦中小学励志主题教育活动总结

营山县悦中小学励志主题教育活动总结为进一步加强学校学风建设,正确指导学生科学定位学习生活,进而引导学生树立明确的奋斗目标和远大理想,激励学生珍惜学生时光、奋发图强、励志成才,努力做中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,学校在全校学生中广泛开展了以“励志”为主题的教育活动,围绕本次主题活动做如下四方面总结。一、思想统一,励志教育基础扎实。“励志”是为人之本、立身之德,开展励志教育活动是加强学生思想道德建设的重要途径,是当前开展德育工作的重要切入点。我们学校充分认识加强励志教育活动的重要性和必要性,切实提高工作的主动性,充分利用各种契机开展教育活动,增强学生的励志意识和道德修养,激发学生的民族自豪感和学习责任感,弘扬民族传统文化,培育一代新人。二、领导科学,励志教育效益明显。学校强化活动组织与领导,细化活动措施,丰富活动内容,创新活动形式,提高活动成效。将励志教育活动与学科教学相结合,充分发挥课堂教学的主渠道作用,深入挖掘学科教学中“励志”教育内容,通过学科教学渗透励志教育;通过主题班会、黑板报、宣传栏、校性征文、演讲等多种主题活动形式,寓教于活动之中,增强学生参与的积极性。充分利用好各种德育资源,采取多种形式,认真开展丰富多彩的教育活动,通过活动使学生体验爱、付出爱、回报爱。三、宣传到位,励志教育氛围良好。以国旗下讲话、黑板报、少先队广播之声等为阵地,全方位地进行主题教育活动的宣传发动,营造开展活动的强大声势。加强校园励志文化建设,让学生在良好的校园文化中得到励志教育的熏陶。加强励志教育活动的开放,多渠道、全方位向社会宣传学校活动情况,提升学校励志教育知晓率和美誉度,形成活动声势,营造教育氛围。四、总结全面,励志教育不断升华。学校认真总结励志教育活动的经验与成效,结合学校实际,深入开展励志主题教育活动,创新活动方式,拓展活动内容,提升活动品位,培植活动典范,将励志教育打造成学校德育工作的特色。总之,励志是一种文明、一种品德、更是一种责任。励志的主题是永恒的,作为祖国的下一代培育者的我们,肩负着重担。新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得励志、懂得合作、懂得生活的素质人才,就让我们一起努力,让每一孩子都怀有一颗励志的心,积极地去面对生活,让人文的光彩照亮校园,让真情充溢在师生之间、生生之间,让可爱的校园奏响和谐的强音!

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