复旦大学附属中山医院呼吸科暨上海市呼吸病研究所进修和高级研修培养计划-接轨国际，面向世界，培养人才，造福社会！我们学科培养计划特点：年半均可的弹性时间；量体裁衣的培养目标；接轨国际的师资队伍；侧重实践的培训课程；丰富多彩的国际交流；可保合作和继续教育。一、年半均可的弹性时间可根据进修医师各自基础和选送单位要求设定培养目标，然后选定进修时间。半年：可选“普通呼吸、呼吸衰竭、肺部肿瘤、呼吸内镜、肺功能”五个内容之一。一年：可选半年之中两部分，或者其中之一加上提高科研能力培训，称为“研修班”。二、量体裁衣的培养目标基于研究所和学科的基础平台（附件1），可帮助教师培养进修医师或研修生达到以下目标：1、半年培养目标：掌握常见呼吸病诊治知识和技术，同时熟悉少见病和疑难病，有基础者也可较深入熟悉少见病和疑难病的诊疗技术。2、一年临床培养目标：掌握常见呼吸病诊治知识和技术，较深入熟悉少见病和疑难病，有基础者也可掌握少见病和疑难病的诊疗技术。3、一年研修班培养目标：可自由选择导师，同时提高科研能力培训，可明显提高科研水平，在原有的基础上提高其科研设计，中英文论文撰写，甚至撰写标书水平。三、接轨国际的师资队伍（一）主要师资队伍（见附录2）含有接轨国际的教授副教授：八位教授：白春学、钮善福、何礼贤、胡必杰、朱蕾、李善群、金美玲、宋元林。十位副教授：王葆青、张新、顾宇彤、李华茵、潘珏、洪群英、胡洁、蒋进军、邵长周、杨冬。（二）带教教师：主要为部分上述副高和以下十八位主治医师：陈雪华、王桂芳、姜红妮、李春、叶茂松、李倬哲、张静、王晓丹、陈智鸿、张辉军、佘君、张勇、沈勤军、吴晓丹、叶伶、徐晓波、计海婴，胡丽娟。住院医师（带教助手）：朱振华、陈淑靖、童琳、毕晶四、侧重实践的培训课程（一）培养计划1、理论为学员提供入学后的集中理论学习，内容主要为“培养临床高级技能和医学新进展系列讲座”，集中理论学习时间不少于80学时。集中理论学习的同时，安排学员参加相关科室进行的综合能力培训。课程设置为本科室教材，主要参考卫生部专科医师培训制度，适当修改，并且补充接轨国际的热点问题和科研基本功。2、临床参考卫生部专科医师培训制度，适当修改，并且补充接轨国际的热点问题。3、科研（1）掌握基本科研方法指导下，完成至少一篇相关的学术论文或医学综述，并根据学员的表现，结业时给予结业鉴定和颁发相关证书。五、丰富多彩的国际交流包括上下半年的学术交流：（1）上海肺科年会或ACCP会议（2）国际呼吸病研讨会-ATS联合会（3）科室学术活动六、可保合作和继续教育结业后可以保持继续远程教育，优惠参加ACCP会议上海国际呼吸病研讨会-美国胸科学会（ISRD-ATS）联合会，中国肺癌防治联盟会议。有条件者可以建立长久合作关系，继续得到导师指导临床和科研，甚至参加我所和挂靠机构（如中国肺癌防治联盟）协作网的科研合作：1、物联网医学临床应用协作网（负责人：白春学；助理：张静）；2、呼吸病防治联盟协作网（负责人：白春学；助理：王桂芳）；3、支气管扩张诊治协作网（负责人：宋元林；助理：毕晶）；4、ARDS诊治协作网（负责人：宋元林；助理：蒋进军）；5、肺癌早期诊断协作网（负责人：白春学；助理：张勇，杨达伟）；6、肺癌靶向治疗协作网（负责人：洪群英；助理：叶茂松）；7、肺癌管理协作网（负责人：白春学；助理：洪群英）；8、恶性胸膜病诊治协作网（负责人：白春学；助理：李春）；9、睡眠呼吸紊乱协作网（负责人：李善群；助理：吴晓丹）；10、慢性气道疾病管理协助网（负责人：金美玲；助理：杨冬、叶伶）。附件1、复旦大学附属中山医院呼吸科暨上海市呼吸病研究所公共平台：1、机构（1）上海市呼吸病研究所（2）复旦大学呼吸病研究所（3）复旦大学附属中山医院呼吸科（获得卫生部重点学科项目、上海市重中之重医学重点学科、上海市医学重点学科、上海市重点学科、211工程和“985”建设三期项目资助）2、挂靠机构（1）上海市呼吸内科临床质控中心（2）上海市院内感染质控中心3、学科主编的杂志（1）国际杂志杂志出版社主编和副主编TranslationalRespirator...