提升工程”--远程培训项目》评测试卷4

1.概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成A.正确B.错误答案:B解析:2.资源要保证按时接收,按时分类整理,并进行保存和应用A.正确B.错误答案:A解析:3.FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址A.正确B.错误答案:A解析:4.信息化教学设计以"任务驱动"和"问题解决"作为学习和研究活动的主线A.正确B.错误答案:A解析:5.实物展台进行操作训练比传统教学效果好A.正确B.错误答案:A解析:6.BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。A.正确B.错误答案:A解析:7.教育评价有时也带有一定的主观臆断A.正确B.错误答案:B解析:8.正确的激励制度,能充分调动教师和学生的积极性,促使空间使用的目标顺利实现A.正确B.错误答案:A解析:9.资源的自由引用与创建是Moodle的一大特色。A.正确B.错误答案:A解析:10.iPad的APP的获取必须有APPID账户A.正确B.错误答案:A解析:11.教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究,做到寓教于乐A.正确B.错误答案:B解析:12.在学生合作学习的过程中,教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。A.正确B.错误答案:B解析:13.当视频传输距离比较远时,最好采用线径较细的视频线,同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度达到远距离传输目的A.正确B.错误答案:B解析:14.网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价,设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。A.正确B.错误答案:A解析:15.新浪公开课、网易共同课等都是网络课程平台的典型代表A.正确B.错误答案:A解析:16.区域学科工作坊中环境是混合式的。A.正确B.错误答案:A解析:17.教师是教育理念的载体,是素质教育的组织者和具体实施者A.正确B.错误答案:A解析:18.在学习中让学生自主操作使用"几何画板"不能对知识进行深度拓展A.正确B.错误答案:B解析:19.中小学的微课一般控制在10分钟以内,高校微课一般控制在15分钟以内。A.正确B.错误答案:B解析:单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)20.在教学中利用google、百度等搜索引擎获取相关资源体现了信息技术在教学应用中的什么功能A.资源获取加工和利用B.知识创建、展示和演示C.情境创设和实验模拟D.交流、通讯、协作答案:A解析:21.网络安全方案,除增强安全设施投资外,还应该考虑哪些?A.用户的方便性B.管理的复杂性C.对现有系统的影响及对不同平台的支持D.以上三项都是答案:D解析:22.教学实施计划中,教师需要考虑并详细列出可能需要的教学媒体,这主要体现了教学实施设计的哪个方面?A.环境合理性B.可运作性C.准备充分性D.主题明确性答案:C解析:23.在《测量旗杆高度》这一课例中教师使用的教学方式是A.互动演示B.交流对话C.小组合作分享D.实际操作答案:C解析:24.在数字视频信息获取与处理过程中,下述顺序正确的是A.A/D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A变换B.采样、压缩、A/D变换、存储、解压缩、D/A变换C.采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换D.采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换答案:C解析:25.网络学习空间不包括以下哪个模块()A.互动交流B.休闲娱乐C.信息与通知D.分享信息答案:B解析:26.ipad与计算机数据同步的中介是什么A.safariB.iTunesC.AppStoreD.iBooks答案:B解析:27.下列不属于构建学习交互环境的优势的是A.帮助教师实时了解每位学生探究学习的状况B.能及时做好收集、评价和反馈C.能对个别学生进行关注和个性化指导D.易于教师管理课堂答案:D解析:28.学生们进行合作时,()分组能让具有不同技能的学生进行合作。A.异质B.同质C.混合D.自由答案:A解析:29.网络环境下的自主探究学习主要运用网络的以下哪个特点()A.共享和交流B.开放性C.信息容量大D.信息传播交互性答案:A解析:30.以下属于高效课堂评价原则的是A.学习过程评价与学习结果评价相结合,侧重于学习结果的评价B.对合作小组集体的评价与对小组成员个人的评价相结合C.侧重于小组成员个人的评价D.评价的内容可以不包括组员的参与情况答案:B解析:31.在小组交流学习过程中,巡视时发现有些小组存在这样一种情况:...

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