我和女儿签合同临淄区皇城中心小学教师崔秀玲孩子上小学一年级的时候，放学的路上有家幼儿园，每周二、四晚上就有孩子们在那儿上舞蹈课。看着自己的同龄人在里面蹦蹦跳跳，我的孩子很是羡慕，晚上吃了饭便趴在舞蹈教室的窗户上看。看出来她很喜欢。看了几次之后便说自己很想学舞蹈。孩子想学这是好事，找了找训练老师交了学费便进了舞蹈班。作为音乐老师，我知道练舞蹈需要吃苦，可不是一般孩子都能坚持下来的，我也做好了孩子打退堂鼓的打算。果不其然，刚开始练的时候，孩子很吃苦，加上老师的赏识教育，进步很大。但慢慢地练到需要下横叉的时候，孩子有些吃不消了。这天下午放学,她爸爸去接她回家，她说有些头晕，男人总是粗枝大叶，就说“不舒服咱就休息，今晚不练了。”从此孩子有了见缝插针的借口，每每不想练的时候便说自己这儿不舒服那儿不舒服。有一天说自己发烧，可我量量体温，并无半点发烧痕迹，虽然我最终没让她去上舞蹈课，但我知道是该跟她谈谈了。一天晚上吃完晚饭，我们便坐到了一起。于是有了下面的对话：“你喜欢跳舞吗？”“喜欢！”“当初是妈妈逼着你学舞蹈的吗？”“不是！是我自己想学的！”“你觉得自己最近还喜欢舞蹈吗？”“喜欢！可是压腿时太疼了！XXX都哭了！”“可是无论干什么事情都要吃苦的！不管是干什么….”“妈妈可不想让你必须成为舞蹈家，女孩子练舞蹈除了强身健体，还可以把形体练得很挺拔，而且还可以练得非常有气质，现在妈妈有这个条件让你练，还有很多和你一样的女孩子想练，可家里还供不起呢！”“这样吧！如果你现在确实不想练了，妈妈也同意，不过你得跟妈妈签份合同，”“妈妈，什么合同？”“我自愿退出舞蹈班，但如果以后形体不好，气质不好，不能怨妈妈没提供条件。甲方乙方”---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---孩子嘟起了小嘴，不吱声了，我知道她第一次面临一个对她来说比较大的抉择。沉默了几分钟，我拿出了第二份合同“妈妈这儿还有一份合同，你想听吗？”“我愿意坚持把舞蹈练下去，但从此不得以任何理由或借口逃避训练！妈妈愿提供一切经济保障条件。甲方乙方”“姝汀，主意你自己拿，想清楚了就在后面签上你的名字。”孩子一声不响，咬了咬嘴唇，拿起了笔。孩子需要思考的空间，我离开了座位，到洗手间洗手巾去了。“妈妈，我签好了。”孩子最终选择了坚持练下去，我也庄重地在合同后面签上了自己的名字。从此孩子思想再也没动摇过，即使生病的时候也坚持去上课。如今孩子舞蹈都考过五级了，学习舞蹈的兴趣日渐浓厚。事情已过去两年了。现在想来，如果当初大发雷霆，硬逼着她学，我不知效果会如何，也不知后果会如何，想来强攻总不如智取。总之，两份合同使孩子在生活中学会了坚持，也学会了如何决择…作为父母，我只希望漫漫人生路上，孩子一路走好！---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---淄博市第二届现代家庭教育征文我和女儿签合同家长姓名:崔秀玲2008年6月---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---