厦东小学创新办学理念纪实厦东小学创新办学理念纪实2008年5月12日，一场突如其来的特大地震在四川汶川惊骇发生。巴蜀人民遭受的灾难深深牵动着厦东名校——厦东区厦东小学莘莘学子一颗颗纯朴无瑕的爱心。在5月16日隆重庄严举行的抗震救灾捐款仪式上，对震灾死难者默哀三分钟后，全校师生纷纷慷慨解囊，捐资58209元，第一时间把浓浓的关爱和祝福送给灾区群众。汶川震灾发生后，爱心捐款作为普通民众最基本救助方式，或许显得极为寻常。在80％以上学生来自并不富裕的外来工家庭而总数不足1200名的厦东小学，最早行动且一次性义捐万多元，生平50多元，这不单是爱心沉甸，更是他们“活出生命意义”，用深挚行动彰显社会责任的体现。诸如此类的捐赠活动该校每年总有几次，就在今年3月，该校学生自发对雪灾地区捐资逾万元。5月21日，该校积极响应厦东区教育局党组号召，众多责任感厚重、业务水平精良的优秀教师踊跃报名，不顾余震之险参赴四川灾区的支教活动。厦东小学师生们似乎富有一种独特而浓重的匡危济困情结。这要溯源于该校多年来坚持不懈的“三礼”教育特色，更不难从该校个性飞扬的“活出生命意义”的办学理念中找出答案。其实，对于拥有40年办学历史的厦东小学来说，无论德育特色，还是办学理念风格，都只是其纷呈亮点之一二作为全国教育改革创新“旗帜”地域的厦东市厦东区一所名校，厦东小学可圈可点之处不胜枚举。“三礼”春风化雨坐落于风景优美的厦东脚下，前海湾畔的厦东小学，创办于1968年10月，原名z小学，以厦东村郑氏祠堂为校舍；1979年被合并于南头小学；1990年受政府下令复校，借用荔香中学校舍上课。1991年迁至现址南头街西——厦东区政治、经济、交通、商业中心地带。学校占地近1万平方米，建筑面积近7000平米，现有24个教学班，1190名学生。拥有功能齐全，设备先进的校园网、中心电教室、自然实验室、音乐舞蹈室、美术书法室等28个功能室；学校班班配有电脑、63英寸背投电视、实物投影仪等；建有两个标准灯光篮球场，150米环型跑道等体育设施，校区布局合理，校园地面平整，绿树成荫，绿化覆盖率达85％，为学生成长提供了优雅受用的教育环境。复校18年来，几任校长薪火相传带领广大教职工艰苦创业，持续发展。2003年4月，现任校长兼党支部书记吴z主持学校全面工作，厦东小学由此步入创新发展的快车道。吴z校长领航厦东小学的主要创见之一，就是确立以“三礼”教育为基础的校本德育体系，打造“人文校园”软环境。吴z校长治下的厦东小学何以确立“三礼”德育品牌战略？“学生特殊，家庭背景特殊，地理位置特殊”是教师给厦东小学归纳出的三大特殊性。在吴校长看来，当今学生言行随心所欲，没规没矩，却暴露出学校德育课程针对性不强、实效性差弱点，有必要进行规范的礼仪、礼节、礼貌教育，促使学生懂得自己与集体、与社会的关系，自觉关心和尊重他人，以便将来更好适应环境、服务社会，是适应时代发展需要，弘扬中华民族“礼仪之邦”美德；也是落实公民基本道德规范的具体体现，更是培育国际化人才必备素质。通过“三礼”教育，帮助学生掌握正确的坐立行走姿势和言谈举止，做有修养的文明人；学会与人交往、合作、交流、共处，做有责任的社会人；培养“自尊、自律、自强、互助、创新”精神，做有能力的现代人促进学生良好行为习惯养成，提升教师师德水平，同时经由在家庭、社区渗透，促进提高全民思想道德素质。“走路脚步轻轻，上下楼梯右行。说话轻声细语，着装干净整齐。作业准时认真，学习主动积极。公共场合守序，交通安全牢记。团结友爱礼让，三礼常驻我心。”这是厦东小学创作的“三礼”教育歌。学校在充分调研和论证基础上，在全校师生中推开“三礼”教育，利用校会、班会、队会、家长会“四会”以及校报、红领巾广播站、报刊杂志、黑板报等多种形式，面向全体师生和家长宣传使之明白“三礼”教育内涵及行为实施。专门组织优秀班级三（1）班学生，把他们从起床、穿戴、上学、放学、上课、发言等细节，垂范给全校学生。在教育行为落实中，对学生每天穿戴、礼貌礼节、课堂表现例行“三查”，制定了《学生一日早知道》，每天学生到校，值班老师发现学生穿...