○評価基準（プレゼンテーション）：評価の対象は５項目であり１項目が４点、満点は５項目４点で２０点となります。４３～２２～１１～０①職場環境に適した特定の研究課題が設定されているかどうか職場環境に適した記述的で学術的意義ある研究課題を設定している職場環境の特徴を踏まえており、詳細な研究課題を設定している職場環境の特徴が十分に踏まえられておらず、研究課題が一般的である職場環境の特徴が全く踏まえられておらず、研究課題が一般的である２②研究課題に適した調査結果を提出し、調査結果が記述的に分析されているか調査結果が研究課題に最適であり、記述的論理的な分析がされている調査結果が研究課題に適しており記述論理的な分析が為されている調査結果が研究課題に適しているが一部でしか記述的な分析がされていない調査結果が研究課題に適しておらず、記述的論理的な分析がされていない２③先行研究を踏まえてお膨大な先行研究を活用して多くの先行研究を先行研究を活用している先行研究をほとんど活用し２---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---り、研究が学術的で創造的かどうかおり、学術的創造的な内容である活用しており、十分に学術的な内容であるが、学術的議論や創造性が足りないておらず、学術的内容と言えない④発表の構成が整っており正確に情報を伝え分かり易く説明しているかどうか発表全体の構成が論理的に整然としており学術的方法で情報を伝えている発表全体の構成が論理的に整然としており正確に情報を伝えている発表全体の構成が整っているが、一部の情報が正確ではなく誤解を与える発表全体の構成が整っておらず、情報が正確ではなく誤解を与えている２⑤発表時や質疑応答時に適切な言語・非言語コミュニケーションを取っている発表・質疑応答時に意味を完全に理解し発言・返答しており、最適なコミュニケーション発表・質疑応答時に意味を理解し発言・返答しており、発表・質疑応答時に意味を理解し発言・返答しているが一部で状況に合わないコミュニケー発表・質疑応答時に意味を理解し発言・返答しておらず、状況に合わないコミュニケーション２---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---をしている適したコミュニケーションをしているションをしているをしている合計10○最終レポート評価基準：評価の対象は４項目であり１項目が５点、満点は４項目５点で２０点となります。５４～３３～２１～０①学術的な研究課題が設定されているかどうか研究課題が学術的なものであり詳細に設定されている研究課題が学術的なものであり適切に設定されている研究課題が学術的なものであるが導入など説明が不足している研究課題が学術的ではなく、導入など説明も不足してる３②研究内容が資料や論文に基づい研究内容が膨大な資料研究内容が一定の資料や論文に基研究内容が一部の資料研究内容が資料や論文に基づいて２---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---て書かれており記述的論理的かどうかや論文に基づいて書かれており記述的論理的であるづいて書かれており論理的であるや論文に基づいて書かれており記述が詳細でないおらず、記述も論理的でない③レポートに適切な文法や語彙を使って、自分の意見を明晰に表現しているか適切な文法と語彙を使い過不足なく表現しており高度な文章能力を有している適切な文法と語彙を使い過不足なく表現しており十分な文章能力を有している内容を表現できているが、ところどころに不適切な文法や語彙が見られる文法や語彙が不適切であり自分の言いたい内容が十分に表現できていない２④レポートの構成が整っており正確に情報を伝えているかレポート全体の構成が論理的に整然とレポート全体の構成が論理的に整然としており正確に情報をレポート全体の構成が整っているがレポート全体の構成が整っておらず、情報が正確ではなく誤３---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---どう...