企业年报分析在市场营销教学中的应用

企业年报分析在市场营销教学中的应用王潇[摘要]国民经济迅速发展,企业数量不断增加。关于市场营销的教学逐渐深入到企业的发展中,企业的年终总结在市场营销课程教学中占据了重要的地位。因此,关于企业年报的分析产生了学习的热潮。本文基于对企业年终总结的分析,探索其在市场营销教学中的作用。[关键词]企业;年报;市场营销教学doi:10.3969/j.issn.1673-0194.2017.14.137[]G424.1[]A[]1673-0194(2017)14-0-02企业年报作为一项重要的参考资料,在市场营销的发展中占据了重要的位置。为了更好地促进市场营销教学的发展,本文将企业年报的分析进一步加入教学中,以增加学生对企业整体情况的把握,更有针对性地制定企业的市场营销战略。1市场营销教学1.1市场营销的概述市场营销是营销人员对市场变动而采取的一系列应对措施,是以增加企业利润为目的的。随着市场经济的不断发展,市场营销变成了一门专门的学科,在各大高校中展开。市场营销教学大约是在近几年逐渐开展的,企业的发展需要大量的市场营销专业人才,为市场营销教学的发展提供了契机。当前,市场营销教学已经取得了不小的成就。1.2市场营销的教学模式在当前的市场营销教学中,大都是教师单方面地将知识进行灌输,根据书本内容展开教学。以市场营销的内涵教学为例,教师一般由一个案例来导入新课,通过学生对案例的分析,得出自己的结论,最后由教师进行总结,并进行课后作业的布置。1.3当前教学模式下的弊端在传统的市场营销教学下,学生普遍对概念的掌握力度不够,又缺乏实际的操作经验。1.3.1教学模式单一传统的教学仅仅以书本为基础展开教学,难以引起学生学习的兴趣。在课堂上,除却必要的沟通,师生之间几乎没有联系的必要,教师单方面在讲台上讲,学生对于整堂课的态度仅仅是在听而已,难以达到良好的教学效果。1.3.2案例分析欠缺在教学中使用的案例普遍只有那几个,没有新鲜案例的引入,难以把握现在经济的发展态势,学生学习到知识仅仅只存在于理想狀态下。学生对于实际生活中会发生的情况一无所知,更难以谈及应对。学习知识的实用效果不佳,对于学生未来的发展毫无帮助。1.3.3现行的教学制度当前教学活动的开展仅仅是为了应对考试。学生只是为了分数而死记硬背,并没有灵活地掌握知识。严格的书本教育将学生的视野局限在书本这个小的范围内,没有对于整个社会的准确认知,对于学生未来的就业来说,不仅没有起到积极的影响,反而耽误了学生的发展。2企业年报分析引入市场营销教学2.1企业年报企业年报是在有关规定下,对企业一年的运行状况进行的总结。企业年报一般包括企业的人事变动情况、主要的财务数据及目标、财务报告等项目。年报分析,是对企业一年内的运行状况进行分析,总结在过去一年中企业成功的经验,对于失败的部分进行原因的查找,以避免在以后的企业发展中,再出现类似的情况。企业年报的分析为相关部门制定发展计划提供了借鉴,为促进企业更好的发展提供了理论基础;实现了各个部门之间合理有效的沟通,将企业运行中的各个部门都联系在一起,共同为实现企业更好的发展进行努力。将企业运行中的失误放到所有部门中,从自身寻找失误,进一步促进企业的发展。2.2企业年报分析在市场营销教学中的意义企业年报分析引入市场营销教学中,对于整个市场营销教学来说,改变了以前传统的教学模式,实现了更好的发展。2.2.1丰富教学形式随着企业年报分析引入市场营销教学中,改变了原来的按照课本一板一眼的教学方式,形成了更加自主化的学习方式,学生通过对企业年报的分析,可得出自己的结论。在经过教师的教导后,又会产生新的认知,增加了学生对市场营销教学的学习兴趣。再加上,多媒体等教学工具的使用,进一步促进了学生学习的热情。2.2.2案例更加充分市场营销是以市场为基准的,恰巧企业是以市场为指向的。将企业年报的分析加入到市场营销教学中,学生通过对企业年报的分析与学习,可了解到什么是市场。为学生今后再处理类似的情况提供借鉴,增加了市场营销教学的实用性。2.2.3学习观念的改变将实际生活中的企业年报分析加入到市场营销教学中,让学生认识到学习市场营销不仅仅是为了应付考试,更...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“举报”。

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

所有的文档都被视为“模板”,用于写作参考,下载前须认真查看,确认无误后再购买;

文档大部份都是可以预览的,笔杆子文库无法对文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;

文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为依据;

如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以联系客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

笔杆子文秘
机构认证
内容提供者

为您提供优质文档,供您参考!

确认删除?