中共江西科技师范学院委员会文件赣科师发[2006]15号中共江西科技师范学院委员会关于进一步加强和改进德育工作的若干意见为了深入贯彻党的十六大精神、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《中国普通高等学校德育大纲（试行）》，倡导践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，更好地坚持社会主义办学方向，全面落实党的教育方针，树立当代青年大学生正确的世界观、人生观和价值观，培养“四有”人才，结合学校实际情况，提出以下实施意见：一、充分认识加强德育工作的重要意义1、进一步加强和改进高校德育工作，是形势发展的要求。首先，世界政治格局多极化、经济全球化、文化多元化的趋势，使中外文化交流更加密切，这必然对学生的思想文化和价值观念的形成产生重大影响。其次，现代科技的迅猛发展引起了生产力的重大变化，特别是随着国际互联网、多媒体等现代传媒的发展，使各种信息大量涌入，既扩大了学生的视野，也增加---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---了学生辨别是非的难度。第三，市场经济体制的建立和发展，使经济成分、经济利益多样化，社会生活方式多样化，社会组织形式多样化，就业形式多样化。这些都会对学生产生深刻的影响。因此，坚持社会主义意识形态的主导地位，坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育和武装学生；教育学生正确认识国情，继承和发扬中华民族的优秀文化传统和中国共产党领导下的革命斗争传统，树立民族自尊、自信、自强的精神；引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的道德品质；培养学生自力更生、艰苦奋斗的精神和坚强的意志品质；指导学生在观念、知识、能力、心理素质等方面尽快适应新的要求，是高校德育工作面临的重大课题。2、进一步加强和改进高校德育工作，是高校与时俱进、加快发展的内在要求。高校的改革、发展和稳定，需要通过德育工作创造良好的环境和氛围，更好地发挥其导向和动力保证作用。近些年来，我校的德育工作切实得到了加强和改进，效果非常明显，培养造就了大批德才兼备的人才。但是面对学校改革的不断深化以及学生群体特点的变化，德育工作在观念、机制、队伍、方式、方法和手段等方面，存在许多不相应的地方和亟待解决的问题，特别是在实行学分制、学生宿舍公寓化管理的情况下，如何处理学生新的学习生活方式和以往德育活动之间的关系；在独生子女增多和因过分溺爱、过高期望、过重压力导致出现大量负面情况下，如何培养学生的自尊自强精神、协作精神、奉献精神；在学生中弱势群体和心理障碍患者增多的情况下，如何使德育工作既面向全体学生，又照顾特殊群体，培养学生应对烦恼、经受挫折、学会自我调适、完善人格等等。因此，全校各级党组织和部门单位，必须站在全局和战略的高度，认真探索新形势下德育工作的特点和规律，开辟新的途径，创造新的方法，总结新的经验，取得新的成果。---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---二、德育工作的指导思想、目标和原则3、德育工作的指导思想：以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，解放思想、实事求是、与日俱进，坚持以人为本，贴近实际、生活和学生，不断提高德育的针对性、实效性和吸引力、感染力。4、学校德育目标：培养学生热爱社会主义祖国，拥护党的领导和党的基本路线，确立献身于有中国特色社会主义事业的政治方向；努力学习科学理论，树立科学世界观、方法论，走与实践相结合、与工农相结合的道路；努力为人民服务，具有艰苦奋斗的精神和强烈的使命感、责任感；自觉地遵纪守法，具有良好的道德品质和健康的心理素质；勤奋学习，勇于探索，努力掌握现代科学文化知识，培养造就大批德智体美全面发展的社会主义事业接班人和建设者以及具有共产主义觉悟的先进分子。5、学校德育工作的原则：（１）方向性原则。要把德育工作摆在各项工作的首位，坚持社会主义方向，坚持以马克思主义为指导，...