关于诵读古诗词的收获及感受范文

关于诵读古诗词的收获及感受【仅供学习参考,切勿通篇使用!】持续推进全区思政课大练兵和思政课创优行动,推动形成独具特色的未央思政课下面是由76笔者为大家整理的关于诵读古诗词的收获及感受,仅供参考,欢迎大家阅读。关于诵读古诗词的收获及感受【一】同学向我推荐了一个节目《中国诗词大会》。已经播过两期,现在是周五晚上,要播第三期了。我早早地坐在了电视前。节目终于开始了,主持人走到了台上,介绍了两位嘉宾,依次介绍了五位上台的挑战者,节目分为两个环节,第一个环节是个人追逐赛,赢了的选手可以进入第二个环节擂主争霸赛,挑战上期擂主。如果攻擂成功,便可成为本期擂主。比赛开始,首先出场的是选手单计环,他答对了六道题,就在第六题的时候可能出由于紧张,他并没有回答成功,只获得了90多分。第二、第三名选手的分数都超过了他,但分数也不高,到了第四名选手顾世宝,获得了166的高分,我心里暗暗赞叹,那么多道题能够赢得如此轻松,肯定下了不少的功夫呀。他们在回答问题的时候我也在思考,虽然大多数题我都不会,但是也遇到了学过的,比如每逢佳节倍思亲,中的佳节是指什么节日,我一下就大喊出来重阳节,答对了,哈哈,终于有一个我会的。这时我感到非常骄傲。便继续跟着选手答题。到了最后一个选手李四维,他努力拿下10道题,分数遥遥顾世宝,他便进入了擂主争霸赛。再与上期擂主李子琳较量,起先他遥遥,但不小心以一字之差答错一题,紧接着让对手反超了过去,到了最后他们俩以4比4平,在这紧要关头,李四维轻松拿下最后一分,新的擂主诞生了!我很佩服他,他不但饱读诗书,而且反---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---应很快,非常自信。我应该向他学习,以后的路还很长,平常多积累知识,到了用武之时才能从容面对。关于诵读古诗词的收获及感受【二】经典是一个民族博大智慧和美好情感的结晶,所载为至理常道,透射着人文的光芒,其价值历久而弥新,任何一个文化系统皆有其永恒不朽的经典作为源头。罗曼?罗兰曾说过:一个民族的政治生活只是它生命的浮面;为了探索它内在的生命它的各种行动的源泉我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂,因为这里反映了它人民的种种思想、热情和理想。这个暑假我认真诵读国学经典,感悟古典魅力,感受颇深。一提到国学经典四个字,大家的第一反应一定会是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。我觉得《千字文》就是这样的一本书。据史书记载,这篇构思精巧、富有韵致的《千字文》,是南朝梁武帝时一位叫周兴嗣的人于一夜间编成的。公元六世纪初,梁武帝萧衍博通众学,擅长文学,雅爱书法。他对王羲之的书法推崇备至,因而命人从王羲之的墨迹中,选出一千个各不相同的字,让员外散骑侍郎周兴嗣用四言韵文的形式将其编撰成文,字句间要求有密切联系,且要富于文采和韵味,以供儿童学习识字,并从中掌握必要的知识。周兴嗣才思敏捷,一夜便将《千字文》编成,不过,第二天,他竟已是两鬓斑白。《千字文迄今已有1400多年了。流传到今天,作为一部启蒙读物,它获得了很高的评价。书中还有关于学习的,如尺璧非宝,寸阴是竞。说明古人很早就认识到光阴的可贵,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。笃初诚美,慎终宜令。修身、求学,重视开头固然不错,但始终如一坚持到最后更是难能可贵。做学问不可以半途而废、虎头蛇尾,应该坚持不懈,最终才能到达胜利的彼岸。守真志满,逐物意移。说的---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---是每个人要保持善性,学习要专一,不要转移意志,甚至玩物丧志。孤陋寡闻,愚蒙等诮。学问浅薄,见识少,就会被别人耻笑。我们不能只读死书,还要多增长见识,多看看外面的世界,否则就会成为井底之蛙。书中还写了许多历史传说,经典故事:如夜明珠,盘古开天,让我大开眼界。这些都深深地吸引了我。书读百遍,其义自见。让我们在多读、多背中享受这部经典美文带给我们的乐趣吧!再如读《论语》时,我对《论语》及其作者也有了进一步的认识。在现实生活中,也慢慢知道我们的很多风俗习惯、...

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