2022年幼儿园中班活动教案最新范文幼儿园应从实际动身，因地制宜的实施素养教导，为幼儿一生的进展打下根底。下列是我收拾的幼儿园中班活动教案，希翼可以提供应大家举行参考和借鉴。幼儿园中班活动教案范文一：贴人活动目标1、通过玩贴人嬉戏，培养幼儿快跑、躲闪的能力。2、提高幼儿思维的敏捷性。3、提高幼儿两合作举行嬉戏的能力。活动预备：音乐：月光活动过程1、开头局部。练习走圆，为嬉戏做铺垫。大圆走—成四队—开花走—双圈走。2、根本局部。(1)幼儿站成一个大圆，教师交待嬉戏名称与玩贴人嬉戏的办法、规章。老师：“今日教师教小伴侣玩一个嬉戏，名字叫贴人。我请两位小伴侣，一位跑，一位追，被追的小伴侣可以跑到里圈随意一位小伴侣面前站住(贴人)这时后面一个小伴侣赶快跑。以免被追的小伴侣捉住。注重，跑时要在圈外，贴人要到圈里。”(2)幼儿嬉戏。老师注重观看，假如被追捉者延续贴人三次，追捉者仍未捉到，就另换追捉者。被追到者不再当追捉者，以免太累。(3)“结冰”嬉戏：幼儿自由活动，听到“结冰”信号，幼儿不动，听到“化冻”信号再自由活动。3、完毕局部。做放松收拾动作。幼儿听音乐，边歌边舞。幼儿园中班活动教案范文二：有趣的纸活动目标1、通过嬉戏进展幼儿身体动作的协调性，敏捷性。2、引导幼儿乐观动脑，乐观探究新玩法，提高幼儿与同伴合作的意识。3、在嬉戏活动中培养幼儿恪守活动规章。活动预备1、课件：音乐—动物狂欢节2、纸球及纸棒若干。活动过程一、导入1、音乐情境导入，激发幼儿活动爱好。播放音乐：动物狂欢节2、老师：听完音乐小伴侣有什么感觉，想不想到动物王国去玩一玩?现在，我们拿着(纸棒)金箍棒去花果山玩喽。带着幼儿耍棒、爬山、采果、瞭望、挠痒。二、绽开1、提供材料，引导幼儿自由练习。(1)老师引导：你们能想出玩纸棒的各种办法吗?比一比谁的方法最多，本事。(2)小猴簇拥自由玩纸棒如：双脚立定跳过纸棒、用手顶纸棒、击剑、助跑跨跳纸棒等。2、老师引导幼儿举行动作练习。(1)孩子们把纸棒都摆成小河，跟着猴王一起来学习跨过小河。老师解说动作要领：两手半握空拳，屈肘于体的两侧，距小河5—8步，跑到小河前，一只脚用力蹬地，另一条腿跨跳过小河，单脚落地，保持平衡。”(2)老师巡回指导幼儿自由练习数次，协助幼儿能跳过20厘米的距离。3、引导幼儿玩嬉戏：运果子老师：对面有许多果子，我们一起把果子运回家吧!(幼儿自由挑选不同难度、内容的路径运果子)嬉戏分两遍(第一遍自由练习，其次遍在第一遍的根底上调节难度以及强调规章，幼儿在举行其次遍时还可再挑选路径)(1)用纸棒摆放一条小河(20厘米)一堆果子(2)用纸棒摆放一条小河(30厘米)一堆果子(3)用纸棒摆放一条小河(40厘米)一堆果子三、完毕局部老师容易总结。带着幼儿放松身体。老师：小猴们都累了，咱们坐下相互捶捶腿，放松一下自己吧!(活动自然完毕)幼儿园中班活动教案范文三：小小护林员设计意图:《纲要》明确指出：“城乡各类幼儿园应从实际动身，因地制宜的实施素养教导，为幼儿一生的进展打下根底。”乡土课程作为一种新型的教导课程已逐步渗透到教导教学中，给传统的教导模式以极大的冲击，为现代教导教学注入了“新奇血液”和活力。我园地处农村，有着丰盛的自然和社会资源，充分开发和利用它们，使它们成为实现高质量幼儿教导所需要的条件，这也是实施《纲要》的实践策略。结合我园“让孩子像‘野花’一样自然绽放”的办园理念。我园在走廊和各个区角中投放了许多弥漫乡土气息的嬉戏活动材料，如：稻草、竹节、布袋等做成的各种体育器械材料。在引导幼儿使用这些材料的活动过程中，我发觉孩子们对稻草玩具很感爱好，明显激起了孩子的奇怪心和求知欲。稻草是农村常见的自然材料,为了顺应幼儿的爱好和需要，我们设计了中班安康活动《小小护林员》，旨在充分利挖掘外乡教导资源，进展幼儿钻、爬、跳、平衡等动作技能，让幼儿体验玩稻草玩具带来的乡土情趣。活动目标：1、体验玩稻草玩具带来的乡土情趣。2、通过玩稻草绳，进展幼儿钻、爬、跳、平衡等动作技能。3、通过嬉戏，对幼儿举行庇护环境的教导。活动预备：草绳若干、mp3《加油，小宝物》、钢琴曲...