热爱劳动从我做起班会教案内容范文

热爱劳动从我做起班会教案内容【仅供学习参考,切勿通篇使用!】我们应该坚持树立劳动最光荣的价值观,匡正社会风气,下面是由76笔者为大家整理的热爱劳动从我做起班会教案内容,仅供参考,欢迎大家阅读。热爱劳动从我做起班会教案内容【一】活动目的:1开展劳动最光荣的教育,培养学生热爱劳动、辛勤劳动的意识,养成良好的劳动习惯。通过本次活动,让学生初步认识劳动是光荣的,不劳动是可耻的。通过展示自己的劳动才能,品味劳愉悦感、自豪感。2通过这次主题班会,使同学们意识到身边浪费的严重性。3使学生从小养成勤俭节约的好习惯。4、号召全体同学参与到建设节约型校园的活动中来。过程:1.激发兴趣引入活动①同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。②今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班怕脏和累,为班级尽职尽责??③同学们猜一猜今天班会活动的主题是什么?:劳动最光荣3.情感教育(投影情境画)图①地面有果皮、纸屑、泥块等。图②桌雅得很乱、黑板没擦。图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(学生边看图边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等??4.谈体会明道理。为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。5、辨是非升华认识(投影出示题学生判断并说出为什么)1)下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;2)玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;垃圾桶没倒就走了。3)今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;4)兰兰拿拖布拖了一地的水。5、听故事,说说自己身边的劳动榜样1)、教师讲故事《自己的事情自己做》。(故事概要:建国后,中央副书记、中人民共和国主席刘少奇,虽然整天忙着国家大事,但他从没有放弃教育子女自己的事情自己做。有一次,上小学的儿子源源把换下来的衣服、袜子往床上一扔叫保姆洗,后来,刘少奇知道了,耐心的想源源讲清了道理,又向班主任写信要求要让小孩养成自己的事情自己做的习惯。后来,源源养成了习惯,时常将家里收拾的赶干净净。2)、学生说自己身边爱劳动的典型事例。(班主任:大家说的真好,生活中并不是缺少美,缺少的只是发现,希望大家今后养成观察的好习惯。现在我们也来现场看看我们自己的劳动能力是如何的强。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---(四)、学生的自理能力比赛1)、准备:每小组选5名参加整理书包、系鞋带、穿衣服比赛的代表。2)、比赛活动展开并评选各种劳动能手,3)、推选34名最能干的选手介绍经验。4)、其他的学生谈感受。七、活动总结:同学们,我们都有一双爱劳动的手,相信我们班的全体同学以后都能做到:自己的事情自己做,不会的事情学着做,会做的事情经常做。像小蜜蜂一样做个爱劳动的人。热爱劳动从我做起班会教案内容【二】活动目的:1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。2.减轻父母的负担,增强劳动观念。活动过程:一、导言:同学们这节主题班会课,我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手二、质疑1.你们在家里做家务吗?经常做吗?2.能够做哪些力所能及的家务劳动?举例说明三、讲故事---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---1.具体内容:星期天,小华在家里帮助妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了,心里特别高兴,可是妈妈看见了,却责怪她说:玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了。讨论:(1)小华和妈妈的做法对吗?(2)不对的地方应怎么做?2.具体内容:奶奶正在打扫卫生,小刚...

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