三八红旗手事迹材料5三八红旗手事迹材料5三八红红旗手先进事迹材料韩要丽丽系我们叶县二高的一名普普普通通的教师，没有轰轰烈烈烈的事迹，也没有惊人的壮举举，但她在自己平凡的岗位上上兢兢业业，刻苦钻研，得到到了领导、同志们的赞誉、学学生的认可，为班级创造了良良好的学习环境和育人环境。。韩要丽同志热爱祖国，拥拥护中国共产党的领导，思想想进步，积极参加单位组织的的政治学习，认真领会会议精精神。她组织纪律性强，坚守守工作岗位，积极参加各种义义务劳动，恪守职业道德，凭凭着高超的教学艺术，良好的的师德及高尚的思想品质得到到了领导同志们的一致好评。。韩要丽同志，1996年年毕业于许昌师院，分配到叶叶县二高后从事高中物理教学学，担任班主任管理班级事务务。在教学中，她虚心向老教教师请教，很快熟悉了教学，，掌握了教学艺术。练就了教教学基本功，并积极进行教学学改革，教育创新研究。不断断更新教育观念和教育手段，，改进在工作中不足。她刻苦苦钻研业务和教学技能，工作作成绩显著。她深感所学知识识不足，便报考了河南教育学学院，利用业余时间自学，并并以优异的成绩毕业，拿到了了毕业证，为今后更好地工作作打下了良好的基础。近年年来取得的主要成就：---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---1．．担任班主任工作成绩显著：：她所带班级多次被评为市先先进班集体。在班级管理中她她特别注意培养学生对集体、、民族、国家和社会的责任心心和自身的进取精神，特别关关心有特殊困难的学生，用对对学生一辈子负责的精神对待待学生。他模范履行教师职责责，言传身教，以身作则。2．担任高中物理教学工作作，所教学生在历次平顶山市市统考中成绩突出她在教学学中认真钻研教材，教学大纲纲，认真备课，精心组织课堂堂教学过程，他热爱教育工作作，曾长期坚持担任班主任。。他热爱学生，能从思想、学学业、身体、心理等诸方面关关心他们的全面成长。在教育育上他讲究教育的科学性、实实效性和训练的及时性，注重重思想教育与科学知识的结合合和无形教育环境的创设，特特别注意培养学生对集体、民民族、国家和社会的责任心和和自身的进取精神。在近三年年的教学中所教班级在平顶山山市统考中名次在同类学校名名列前三名。3．在特长生生的辅导上：对于学生的发发展的问题，她提倡因材施教教。韩要丽同志在物理教学、、学生学法指导、计算机辅助助物理教学方面有丰富经验和和一批成果。制作课件和教学学设计在全国新课程优秀教学学资源评比中获二等奖。在中中学生物理竞赛中所辅导的学学生在第20届中学生物理竞竞赛获得一等奖。她也获---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---得优优秀辅导员称号。4．在教教育科研方面：韩要丽同志志积极参加了素质教育研究；；新课程探究教学的研究，优优秀班集体建设的研究，所撰撰写的论文，《研究中学生心心理组织物理教学》、《素质质教育应试教育考试评价制度度》在市级论文评比中评为二二等奖，《在物理教学中如何何实施创新教育》评为三等奖奖。参加教学资料的编写。作为跨世纪接班人的青年教师师，她认为不能仅满足于学习习借鉴前人的经验，停留于““传道授业解惑”的程度上。。要有所发展、有所创造，努努力形成自己的教学风格，这这是一个教师成熟的标志。他他要求自己，一定要通过认真真学习和钻研现代教学理论和和身边老教师的成功经验，结结合自己的特点，形成了自己己独特的教学风格和特点。韩要丽同志在业务上起到了骨骨干作用，她干一行，爱一行行，认真履行教师职责，圆满满完成领导教给的每一项工作作，在生活中该同志也宽以待待人，从不计较个人得失，踏踏踏实实地迈出人生的每一步步，快快乐乐地迎接每一天。。在总结自己的工作时写下下了这样的话：“我们既要想想到不耕耘就不会有收获，更更要想到有十分的耕耘并不一一定有十分的收获。但是最重重要的是先要去耕耘，因为人人生的“季节”是不等人的。。作为教师保持“职业青春””常在的秘密只有一条，那就就是终身学习、不断进取”。。---本文来源于网络，仅供参...