氧气二氧化碳制取和性质实验探究题教学文案

此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除氧气、二氧化碳的制取和性质实验探究专题()例1:关于实验室制取二氧化碳的下列说法,不完全正确的是A.可以选用利用双氧水制氧气的发生装置B.可以选用收集氧气装置D.可以用大理石和稀盐酸反应C.可以用浓硫酸干燥气体B答案:CO性质的实验装置示意图。试回答:2例:下列为小明同学在实验室制取CO并检验22a导管b气球BAa。(1)仪器名称:;b再加入药品,此反应的化学反应,在开始实验之前应先制和CO(2)实验室一般用2。表达式为CO时应如何检查气密性?(用文字或图示说明)(3)用A装置制取2后,往瓶中倒入澄清石灰水,迅速用事先绑好的一个小气球胶塞中产生的CO(4)该同学用B瓶收集满一瓶由装置A2塞紧,振荡,可以观察到小气球逐渐涨大。其原因是。,写出B中反应的化学反应表达式稀盐酸,检验装置气密性,碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化1,)长颈漏斗,锥形瓶(2)石灰石(或大理石)答案(,然后朝长颈漏斗中注水,当水浸没长颈漏斗下端后继续注水至)在导管右端套上橡胶管并夹上弹簧夹(止水夹)碳(3形成水柱,停止注水后水柱不下降说明气密性良好。)瓶中二氧化碳与石灰水反应后致使气压减小,二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水。(4:化学实验室兴趣活动时,两位同学拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他们们取少量试剂在试管中混合,3例立即产生一种无色气体。两位同学想对此气体展开了一系列探究,请你帮助他们一起完成验证它的实验方案如下:①此气体是什么物质?(1)现象及结论实验步骤猜想。此气体可能是(用文字表达式表示);产生此气体的化学反应可能是;填序号(),收集装置是②若想制取该气体,采用的发生装置可选取下图中的DEBCA只供学习与交流.此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除)导人。或“b”端③如用下图装置收集该气体,气体由(填“a”ba。(2)如猜想此五色气体还可能是另外一种气体,可以产生它的化学反应表达式是)①二氧化碳;将生成的气体通入澄清石灰水;若澄清石灰水变混浊,则该气体是二氧化碳;碳酸钙+盐酸→答案:(1bE③②B,氯化钙+水+二氧化碳二氧化锰?)①氧气;用带火星的木条伸入集气瓶中;若木条复燃,则该气体是氧气;或:(1水+氧气(2)双氧水二氧化锰?)碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳(2E③bB水+氧气②,C或双氧水五种实验装置、E、C、DA例4:现有下列、BDEBCA根据题意,将装置序号填入空格中(1)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,气体发生装置可用装置,收集干燥的氢气应用装置。(2)如果实验室加热氯酸钾(常温时白色固体)和二氧化锰的混合物制备氧气,气体发生装置可用装置。(3)SO是无色有刺激性气味的气体,比空气重2.26倍,易溶于水。实验室常用固体亚硫酸盐与稀硫酸制取少量的SO,22气体发生装置应用装置,收集用装置。答案:(1)B,E(2)A(3)B,D(SO有毒,最好在通风厨内收集或利用排饱和亚硫酸钠法收集)2【练习】1.右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是()A.气体从a端通入,收集氧气B.瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳C.瓶内装有氢氧化钠溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳D.在b端接量筒,瓶内装满水,测量气体的体积2.如图所示的四个装置图及其使用方法的说明中,错误的一项是..只供学习与交流.此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除bababa空气NaOH水空气ba溶液,则CO,则空用排水法收集O用排空气法收集O,则除去空气中的,则用排空气法收集CO2222气从a管通入O从a管通入O从b管通入bCO从管通入222DCAB).下列实验设计及气体流向(“→”表示气体流向)正确的是(34.下列各图所示装置的气密性检验中,漏气的是(整合习题)根据下列装置图回答问题。6、检验该气体的方;1()实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为。_____________________________。若用排空气法收集氧气,写出验满的方法:法是。你不能选择的收集装置是,;若用装置F收集CO)实验室常用稀盐酸和大理石反应来制取二氧化碳,反应的化学方程式为(22。C(填接口序号)相连。选...

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