关于开展北京市朝阳区第十届艺术教育论文（案例）评比活动通知各中小学、学区、直属单位及校外教育机构：为落实《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》的要求,促进朝阳区中小学及校外教育机构艺术教师开展教育实践研究，提高教育教学研究能力，提升教育质量，同时也为教师探讨艺术教育中的问题、交流实践经验、展示研究成果搭建平台，朝阳区教委决定举办第十届朝阳区中小学艺术教育论文及案例征集评比活动。此次评比活动由朝阳区教委主办，朝阳区校外教研室承办。现将具体事宜通知如下：一、征文对象朝阳区中小学及校外教育机构主管艺术教育的管理人员、教师、教科研人员。二、征文内容本届活动重点关注以下研究：•校内外艺术教育融合育人的研究•艺术教育与其他学科融合研究•艺术教师队伍建设的研究•艺术教育途径、内容和方法的创新研究•艺术教育与文化传承创新的研究•艺术教育品牌活动、课程和教材的研究•学生艺术社团建设、组织管理与创新研究•学生艺术素质评价标准研究•青少年艺术创新人才培养的实践研究•艺术教育资源的建设研究•艺术教育途径、内容和方法的创新研究•学校艺术教育的改革与发展研究•艺术教育提升学生核心素养的实践与研究三、论文及案例具体要求1.方法科学。根据研究选题和实际需要设计研究方法，注意研究方法的科学性和严谨性，以及数据和资料的真实性、可靠性（原始数据应保留备查），保证研究成果真实、可信。2.严禁抄袭。各单位在论文报送前要进行查询与检测，一旦论文上交经学术不端检测系统检测与他人论文重复率超过30%的论文将取消评奖资格，与他人论文重复率超过50%以上的论文将进行通报。3.学术创新。力求进行有规律、有深度的研究，体现求真务实、改革创新精神，努力解决中小学艺术教育面临的理论和实践问题。4.写作规范。论题清晰、论点明确、立论集中、论证充分、表述严谨、结构完整、材料翔实、引证和图表规范。摘要不超过500字,正文不超过5000字。如需插入图片，格式为1024*768的jpg文件。每位作者限交两篇论文或案例（含合作撰写），每篇署名作者不得超过2名。5.参评论文（案例）格式要求（1）论文（案例）包括：标题、摘要、关键词、正文、参考文献等内容。标题、摘要及正文中请勿岀现作者及所在单位字样。（2）论文（案例）标题用4号宋体字，摘要、关键词和正文用小4号宋体字，20磅行距。（3）参考文献注意格式要求，参考文献著录格式（详见附件1）。四、参评材料报送办法及要求（一）报送材料内容参评论文（案例）目录；参评论文或案例word版。（二）报送要求1・电子版材料：参评论文（案例）目录、参评论文或案例word版以压缩文件夹形式统一报送至教学处全老师；上交的附件1：参评论文（案例）目录。请用excel表。具体格式见本通知附件。上交的附件2：论文（案例）电子版的压缩文件。报送的每篇论文（案例）电子版的文件名为：论文或案例题目。2.截止时间：2016年9月1日四、评选及奖项设立教委将聘请专家对参评论文（案例）进行评审。此次评选设优秀论文及案例一、二、三等奖。为获奖者颁发证书。部分成果拟结集出版论文集。附件11•图书参考文献著录格式举例著者•书名.版本（第1版不注）•出版地：出版者，出版年.[1]马振华.离散数学导引•北京：清华大学出版社，1993.|2]NewmanWM,SbroullRF.PrinciplesofInteractiveComputerGraphics.NewYork:McGrawHill,19792•期刊中析出的文献著者•题名（可省略）•期刊名，出版年，卷号（期号）:页码[1]卜小明，龙驭球.一种薄板弯曲问题的四边形位移单元.力学学报，1991,23（1）：53-60.[2]MastriAR.Neuropathyofdiabeticneurogenicbladder.AnnInternMed,1980,92（2.2）:316-313.论文集中析出的文献著者•题名•见（英文In）:文集编者•文集名•版本（第一版不注）・出版地：出版者，出版年•页码[1]胡海昌.在厚板弯曲理论的一种更精确的解耦方案•见：黄克智，徐秉业.固体力学及其工程应用.北京：清华大学出版社，1993.85〜89.[2]WeinsteinL,SwartzMN.Pathogenicpropertiesofinvadingnicroorganisma.In:SodemanWA,Jr.,・16-SodemanWA,ed.Pathologicphysiology:mechanismsofdise...