机关公文文稿经签发后,即为篇一：：A.公文的定稿B.公文的草稿C.公文的会一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。1．回归教材，注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。2．适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。篇二：公文写作考试试题及答案第一部分选择题一、单项选择题本大题共30小题，每小题1分，共30分在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。1．公文区别于其他文章的主要之点是A．公文形成的主体是国家机关及其他社会组织B．公文形成的条件是行使职权和实施管理C．公文是具有法定效用与规范格式的文件D．公文是办理公务的重要工具之一2．《关于××厂进口ＳＤ6型自动车床的请示》，作者是A．××厂B．××厂的负责人C．起草文件的刘秘书D．签发文件的董厂长3．不相隶属的机关之间联系工作，应当用A．通报B．通知C．函D．意见4．下列撰写公文常见的缺点，属于“语句表述不完整”的问题是A．滥用省略B．篇幅冗长C．交代不明D．眉目不清5．下列“请示”的结束语中得体的是A．以上事项，请尽快批准B．以上所请，如有不同意，请来函商量C．所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复D．以上所请，妥否﹖请批复6．几个机关联合发文，只能标明A．主办机关的发文字号B．所有机关的发文字号C．至少两个机关的发文字号D．根据情况临时规定的发文字号7．一般应标识签发负责人姓名的文件是A．上行文B．平行文C．下行文D．越级行文8．主送机关是A．有隶属关系的上级机关B．受理公文的机关C．收文机关D．需要了解公文内容的机关9．下列文种必须以领导人签发日期为成文日期的是A．会议报告B．条例C．工作总结D．请示10．特殊情况越级向上行文，应抄送给A．直属上级机关B．直属下级机关C．系统内的所有同级机关D．有业务联系的机关11．“请示”可以直接交给领导者个人的是A．领导人直接交办的事项B．与领导人直接相关的事项C．重要文件D．机密文件12．下列哪个事由，根据《办法》，不可以使用“决定”A．严惩严重破坏社会治安的犯罪分子的工作安排B．大兴安岭森林特大火灾事故的处理C．授予×××全国劳动模范的称号的嘉奖D．在太平洋×地区试验运载火箭，使过往船只周知13．答复上级机关的询问，使用A．通报B．请示C．报告D．通知14．根据事由：“××公司发行重点钢铁企业债券”，应使用的文种是A．通报B．通知C．通告D．决定15．《××广播局关于向××县土地局申请划拨建设电视转播台用地的请示》，该标题主要的错误是A．违反报告不得夹带请示的规定B．违反应协商同意后再发文的规定C．错误使用文种，应使用函D．错误使用文种，应使用报告16．负责公文处理工作的是本机关的A．档案室B．业务处C．收发室D．办公厅室17．公文办理主要分为A．收文和发文B．拟办与承办C．登记与分发D．整...