新时代高职院校图书馆服务创新发展研究

新时代高职院校图书馆服务创新发展研究---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---摘要:高职图书馆作为高职院校的文献信息中心和师生教学科研学习的机构,是为教学和科研服务的学术性机构,是学校教学和科研工作的重要组成部分,拥有系统全面的文献资源、优质专业的信息服务体系和高素质的人才。笔者依据多年从业经验,对新时代高职院校图书馆服务工作的创新发展进行深入研究,并得出重要结论。关键词:高职图书馆服务创新发展1.引言随着信息数字化的快速发展,不少高职院校图书馆还是保持传统的发展模式导致图书馆的各类资源整体利用率低下,得不到读者的认可,在大数据环境下,高职院校图书馆应该认清自己的现状,整理发展思路最终在服务方面开拓创新,让图书馆的发展顺应时代,贴合读者需求,真正起到图书馆作为全校信息资源中心的作用。2.高职院校图书馆服务现状2.1管理模式滞后大多数图书馆工作人员认为图书馆管理工作主要表现在图书借阅和图书回收这两方面上,并没有按照读者需求和高职院校所涉及的专业科目进行图书研发,高职院校图书馆管理服务模式相对滞后,难以满足高职院校学生和教师的阅读需求。2.2管理手段单一高职院校图书馆内部主要采取传统的管理模式,并没有引入信息化图书馆管理手段,读者在进行图书查询时需要投入大量时间,不仅仅影响读者阅读效率,对于高职院校图书馆进一步发展也有很大的阻碍作用。除此之外,高职院校图书馆中存有大量书籍,如果采取传统的模式进行图书管理,势必导致高职院校图书馆内部书籍管理难度提升,不仅仅影响图书管理效果,对于读者资料查询水平也有很大的影响。2.3综合素质低下当前高职院校中图书管理员普遍老龄化,对于信息化图书管理模式掌握力度不足,甚至还有一些图书管理人员对于各类书籍放置位置不够了解,难---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---以落实高职院校图书馆管理的目标,图书馆整体服务水平低下,读者阅读需求难以满足,影响我国教育行业发展。3.高职院校图书馆服务创新的必要性就目前的实际状况来看,越来越多的先进技术应用到图书馆管理中,导致高职图书馆的管理方式发生了非常大的转变。从读者的角度来说,要求图书馆不仅仅要能够提供文献的查阅,还可以使用多媒体来获得更多的信息。在信息时代快速发展的前提下,高职学生的个性化需求越来越多,原本单一的书面介质已经不能满足学生的实际需求,需要向信息介质方面进行转变。对高职图书馆进行创新,首先就要帮助高职院校获得更多的信息,充分体现图书馆的实际价值,高职图书馆具有双重特性,也就是服务型和研发性。在高职院校的教学过程中,与图书馆具有非常紧密的联系,图书馆能够为教师和学生提供更加丰富的服务,对图书馆服务模式进行大力的创新,能够使学生和教师获得更加丰富的知识,而且获得知识的途径也会越来越多元化。4.新时代高职院校图书馆服务创新发展途径4.1完善管理机制首先,要对馆内组织结构进行必要的完善,整合职能分工。整合劳动密集型工作到一个部门,提高工作效率。同时要重视信息服务部门的建设,将工作中心适当的转移。其次,要对文献资源的采访和采购工作严格把关。图书馆是为读者服务的,要明确读者的需要,必须和读者进行有效的互动。因此,要深入学生和教师中间调查,整理调查资料,制定采购计划。采购计划要以读者的需求为主要参考,合理利用采购资金,提高资金的利用效率。最后,要和其它高校图书馆以及专业的文献资料网站建立合作机制,实现资源的共享。网络上一些专业的网站具有海量的资源和文献,这些网站和高校的合作也是重要组成部分。高职院校图书馆要抓住契机,充分利用网络资源。同时也利用网络工具,实现和其它院校的资源共享,加强咨询领域的合作,互通有无,共同进步。4.2优化馆藏结构高职院校经过近二十年的发展,其规模建设和内涵发---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---展得到很大程度的提升,其图书馆的空间之大及其富丽堂皇的装修可以与政府大楼、星级酒店相媲美,但其馆藏文献资源相对贫乏,...

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