2022年最新的构建和谐社会与流动党员教育管理问题研究加强流动党员的教育管理

构建和谐社会与流动党员(dǎngyuán)教育管理问题研究加强流动党员的教育管理构建(ɡòujiàn)社会主义和谐社会的提出,顺应了时代开展(kāizhǎn)的要求(yāoqiú),表达(biǎodá)了我们党执政理念的新飞跃,标志着我们党对“三大规律〞的认识到达了新的高度。中国共产党作为工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队的性质,决定其必须担负构建和谐社会的历史使命,广阔党员作为构建和谐社会的中坚力量,能否充分发挥先锋模范作用事关成败。流动党员作为党员和流动人口的特殊群体,如何探索出流动党员教育管理新方法,使之始终符合新形势的需要,成为构建和谐社会的和谐“音符〞,是摆在我们面前的一个崭新而极其重要的课题。一、加强流动党员教育管理是构建和谐社会的现实需要构建社会主义和谐社会,实质上是指以人为主题的社会和谐开展状态。简言之,就是人与自然之间的和谐、人与人之间的和谐、人与社会之间的和谐。其根本特征是:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。构建这样一种和谐社会,最重要的是坚持以人为本,树立“开展要依靠人,开展是为了人〞的理念。流动人口与自然之间、与社会之间及相---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---互之间的和谐是构建和谐社会的重要组成局部,流动党员作为流动人口中的特殊群体,对其加强教育管理,使之带着、凝聚、依靠周围的流动人口效劳于经济社会的开展,实现人的开展是构建和谐社会紧迫的现实需要。〔一〕加强流动党员教育管理是构建和谐社会的重要基石。以我县为例,流动党员具有以下特点:一是结构不均。在年龄上,虽然各个年龄段均有所分布,但青壮年占有相当比例,其中35岁以下的1027人,占23.5%;36—45岁的2369人,占54.2%;46—60岁的923人,占21.1%;60岁以上的54人,占1.2%。在受教育程度上,流动党员中具有大专以上学历〔含研究生〕的500人,占11.4%;高中或中专学历的878人,占20.1%;初中以下〔含文盲〕的2995人,占68.5%。二是流向和就业分布相对集中。全县4138名流出党员虽遍布各个地方、各个行业,但大多生产生活在城市。流入党员主要集中分布在县城的个体商业、饮食效劳业、家政效劳业、交通运输业、建筑业等领域。三是人员构成具有多样性。一方面农村剩余劳动力、城镇下岗职工等弱势群众中的党员,因生计而流动,数量较大且绝大多数生活在城市底层,与普通人群接触广泛。作为利益受损者,怨气重,如不及时加强教育管理,让其游离于党组织之外,久---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---而久之,势必忘记党员身份,淡化党员意识,有的甚至与党对立,其产生的负面影响难以估量。另一方面,一些有文化、有技能、有管理能力等能人型党员也在市场经济中四处“淘金〞,并逐渐成为拥有较大经济、文化等资源的既得利益者,对地方经济具有不可低估的左右作用,如不加强教育管理,势必影响社会和谐。〔二〕加强流动党员教育管理是保持党的先进性,构建和谐社会的必然要求。保持党的先进性,核心是贯彻实践“三个代表〞重要思想。在现阶段保持党的先进性,最终要靠广阔党员在构建和谐社会的实践中发挥先进性来表达。构建社会主义和谐社会,重要的是通过开展,消除当前社会转型期出现的不和谐因素,以开展求和谐。流动党员多数较年轻,有朝气,有活力,许多人有一定专业技术水平和一技之长,在各行业起着重要作用。流动党员保持不了先进性,党的先进性就不全面。大力加强对广阔流动党员的教育和管理,积极主动地引导他们投身创业、努力工作,并尽可能地为他们创造有利条件,搭建活动平台,使他们充分发挥党员的先锋模范作用,保持先进性,必将推动地方经济的开展,加快构建和谐社会的进程。〔三〕加强流动党员教育管理是强化流动人口管理,构建和谐社会的重要保证。随着改革开放的不断深入,市场---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---经济的逐步成熟,物流、人流、资金流、信息流等不断增加。流动人口在经济社会开展中起着举足轻重的作用,同时也引发了一些深层次...

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