新媒体思政学校党建与思想教育总第506期网络意见领袖对大学生思想状况影响的调查研究□郭燕来摘要：网络意见领袖对大学生思想状况的影响是当前我们必须破解的一个重要的理论和现实命题。数据调查显示：47.4%的大学生认为网络意见领袖对大学生思想影响存在负面影响。一些网络意见领袖通过制造谣言，特别是对社会负面现象的夸大对大学生树立正确的“三观”是极为不利的，甚至大学生在听信谣言后会对党和政府产生不信任感。为了克服负面影响，张扬其对大学生思想的正能量，我们必须及时发布权威信息，引导舆论；完善立法，规范网络意见领袖的言行；切实解决社会突出矛盾问题，形塑大学生的“三观”。关键词：网络意见领袖；大学生思想状况；影响作者简介：郭燕来，浙江财经大学马克思主义中国化研究所，副教授，博士，硕士生导师，主要从事政治学、思想政治教育研究。（浙江杭州310018）基金项目：本文系国家社会科学基金项目“转型时期意识形态的领导权和主导权问题研究”阶段性成果（11XKS023），浙江财经大学2013年度校级课题（思政研究专项）“高校师生舆情动态调查分析研究”（2013SZYJ001）成果，2012年教育部人文社会科学研究青年项目“当代大学生公民意识培育的政治参与路径研究”（项目编号12YJC710012）阶段性成果，浙江省社科规划办“之江青年社科学者”项目阶段性成果。：G641文献标识码：A：1007-5968（2015）06-0067-03意见领袖是指活跃在人际传播网络中，常为他人提供信息观点或建议，并施加一定影响的中介角色。为了探寻网络意见领袖影响大学生思想的逻辑起点和发展动力，2013年9月，课题组在浙江财经大学和杭州师范大学针对大一到大四的不同学科的大学生进行抽样问卷和访谈调查，发放问卷500份，有效回收问卷461份，有效回收率92.2%。调查表明，47.4%的大学生认为网络意见领袖对大学生思想影响存在负面影响。一些网络意见领袖通过制造谣言，特别是对社会负面现象的夸大对大学生树立正确的“三观”是极为不利的，甚至大学生在听信谣言后会对党和政府产生不信任感。这就说明，大学生的思想往往容易受网络意见领袖的影响。因此，课题组认为，有必要对网络意见领袖的网络言论进行引导和规范，从而张扬网络意见领袖对大学生思想影响的正能量。一、现状与问题：网络意见领袖对大学生思想状况影响的调查1.网络意见领袖对大学生思想状况影响的现状。调查统计数据显示，96%的大学生拥有电脑或智能手机，而他们上网的频率比较频繁，选择经常上网的约占95%。由于各自的需求不同，他们上网的原因也表现出一定的差异性，就调查结果来看，大部分大学生上网主要是为了了解新闻、消费娱乐、交友聊天以及学习知识等。其中，81%的大学生上网主要是了解新闻和学习知识。由于需求层次的不同，在大学生的眼中，网络意见领袖是由下列人群组成：有责任心的知识分子、网络大V、行业精英、政府官员、普通的版主等，其中选择有责任心的知识分子占27.3%、网络“大V”占25.6%、普通版主占到18.3%、行业精英的占11.1%、政府官员的占16.2%、其他占1.5%。在网络意见领袖的特征方面，36.2%大学生认为他们知识渊博，信息及时；31.5%的大学生认为他们语言独特，分析透彻；38.7%的大学生认为他们是影响力大，关注度高的网络“大V”；只有3.6%的大学生认为是其他原因。在“如何看待网络意见领袖对大学生思想的影响效果”上，35.6%大学生认为其影响是正面影响；47.4%大学生认为其影响是负面影响；17%的大学生认为不好说。在“会受到网络意见领袖的影响”方面，23%的大学生认为很容易；34%的大学生认为较容易影响；18%的大学生认为一般；10%的大学生认为不太容易；15%的大学生认为很难受到影响。在大学生们通过阅读这些网络意见领袖的看法和观点后，23%的大学生认同观点并分享；18%的大学生认同观点并跟帖讨论；12%大学生认同其观点但保持沉默；9%的大学生不认同并参与讨论；11%大学生不认同不参与讨论；17%的大学生只是关注或阅读；8%的大学生根据内容来定。同时，鉴于一些网络意见领袖落入法网，比如“薛蛮子”、格祺伟等，他们也承认，有些网络意见领袖是披着伪善的外衣欺骗大学生。2.网络意...