体育院校本科毕业生就业特点分析及对策研究摘要：随着我国教育规模的不断扩大，高校毕业生的人数不断攀高，无疑增大了毕业生的就业压力。体育院校作为培养专业体育人才的高等学府，同样面临着前所未有的困难和挑战。本文通过对我国体育院校本科毕业生就业形势和特点进行探讨，分析就业困难的原因，并提岀相应的对策。Abstract：WiththeconstantexpansionofChina'seducation,constantlyrisingnumberofcollegegraduatesincreasedtheemploymentpressure・Physicalcolleges,asaninstituUonoftrainingprofessionalsportstalents,arealsofacingunprecedenteddifficultiesandchallenges.Basedontheanalysisoftheemploymentsituationandcharacteristicsofthegraduatesinsportscolleges,thepaperexploredthecausesofemploymentdifficulties,andproposedcountermeasures・关键词：体育院校；木科毕业生；就业；对策研究Keywords：SportsCollege;graduates;employment;countermeasures：G64文献标识码：A：1006-4311(2011)11-0253-020引言高校毕业生就业状况一直是社会和高校师生关注的热点问题。由于社会就业现状和毕业生的就业观念等各方面的原因，同时体育院校本科毕业生专业性较强导致其就业范围狭窄，再加上社会就业条件和毕业生就业观念等方面制约，目前全国体育院校木科毕业生的就业形势不容乐观。1休育院校毕业生就业的特点探析1.1毕业生心理特点体育院校毕业生具有良好的身体素质和专业运动技能。从心理层面来讲，体育院校的毕业生一般存在着二个矛盾心态。第一个矛盾表现为：热爱体育工作与体育相关工作难找的矛盾。体育院校的毕业生大多数热爱休育，毕业后想继续从事跟体育有关的工作。但近年来，体育院校毕业生数量剧增，而传统的专业对口岗位却不见增加。第二个矛盾表现为：择业期望过高和现实的差距矛盾。经过四年的学习，体育院校的毕业生大多掌握了系统的知识体系，但是由丁与社会的接触少，对社会的现状缺乏正确的认识，导致他们常常对自己的估计不准确，就业标准订得过高。1.2毕业生的择业特点同综合性大学相比，体育院校毕业生择业具有以下三种特点：①利益型选择。这类的毕业生重视所得，用金钱多少来衡量工作的价值，缺乏个人对理想的追求；②随遇而安型选择。此类毕业生对工作的好坏没有追求，只求有个工作就行,而这种选择的人又有两种类型，一种是少数人有自甘平庸，看破红尘，对什么都无所谓的思想，认为只要能“混”就可以了。另一种则是迫于无奈，准备先找到一份工作，在工作中去适应，去找机会发展［1］；（D事业型选择。这类人对休育有着坚定的信念，在校期间刻苦训练，专业成绩突出，把体育看成是毕生的追求，大多毕业后都会从事与体育相关的工作。2对策2.1对毕业生方面探析2.1.1积极转变就业观，主动适应社会需求毕业生应全方位的利用网络和信息资源，扩大自己的信息渠道，与此同时，要树立正确的择业观和就业观，以适应高等教育的大众化和市场经济的需求。要改变“重大轻小”（希望到大城市、大机关、大公司、大企业、大院所工作，不愿到基层工作）的思维定势，改变“重企业、轻职业”、“重单位、轻岗位”、“重待遇、轻事业”的择业观念，打破“一次择业定终身”的传统择业观的束缚，大胆选择职业锻炼的机会，即时就业。在校期间，应将自己的专业和社会的需要结合起来，利用闲暇时间进行社会实践，把学校里所学知识和社会的需要联系起来，从而为将来就业积累良好的经验。2.1.2提高自身素质，成为复合型人才体育专业毕业生要主动迎合和适应现代社会所需的人才类型，在学好自身专业课的同时，也要积极参与各种相关知识的学习，努力使自己成为“专才”的同时，也变成“通才”，其本质是将毕业生培养成为复合型人才。特别要重视交叉学科的学习，增强自身综合能力，适应竞争激烈的人才市场需求。2.2对学校方面探析2.2.1完善课程体系，避免专业细化，形成特色学科北京体育大学任海教授指出：目前，体育院校的课程体系中，在课程结构的层次配置上，呈现出基础狭窄的状况，表现为一般基础薄弱，专业基础窄［2］。这样的课程设置会导致学生缺乏灵活性和独立自主的学习...