发达国家增加职业教育吸引力的招生与就业制度研究■厶71=1发达国家增加职业教育吸引力的招生与就业制度研究摘耍：根据《国家中长期教育改革和发展规划纲耍(2010-2020年)》精神，我国政府提出2012-2020年。中职和高中在校生将在高中教育阶段规模上实现1：1的目标。增加教育吸引力是真止实现此目标的关键之举。发达国家为提高职业教育吸引力，在招生与就业方而采取许多措施：改革高中升学考试方案，尽量吸收优秀学生；降低教育费用吸引学生；增加升学的机会，建立健全的就业指导服务体系，注重提高技术人员的社会待遇。关键词：发达国家；职业教育；吸引力；招生就业中图分类号G40-059.3文献标志码：A文章编号:1009-4156(2012)05-167-03吸引力表现为人们对某种对象偏爱的态度和相关行为。职业教育的吸引力表现在许多方面，一方面是学生、在职人员、转岗人员、待业者、失业者和转业人员对职业教育的认可和选择的自主程度；另一方面是各类家长的态度，耍看他们本身对职业教育与培训的认可度以及他们的子女选择职业教育时他们是否支持及支持程度；它还体现在国家主体政府对职业教育与培训的重视程度、社会公众对职业教育的认可程度、企事业单位对职业教育的需求与参与程度等。在我国，对学生和家长来说，如果可以选择他们大多会选择普通教育或学术教育,职业教育在他们眼中是低等教育是没有前途的教育，只能是无奈时的选择。然而，职业教育与培训的吸引力在许多发达国家是不同的，虽然也存在职业教育吸引力不尽如人意的地方，但是相对而言，他们的职业教育与培训还是具有较强的吸引力，他们在学生入学、学习过程中、毕业就业等方面有许多优惠措施，可以充分调动学生参与职业教育的积极性。一、改革高中升学考试方案，吸收优秀生源在一些发达国家也同样存在职业教育吸引力下降的问题，有些学生不愿意接受职业教育。当吸引力下降时，政府的作为、政策的出台会起到重要的导向作用，会自动调节人们选择职业教育的行为。韩国…为了抑制对职业高中生源下滑的局而，教育部门采取了两项重要举措：一是在招生计划上，果断减少普通高中的招生数量，扩大职业高中招生数量。二是在招生顺序上，优先安排职业高中招工，普通高中在职业高中录取后才能招生。1974年，韩国为了推行高中平衡化政策，公布了设立学校群、“抽签”人学、改换考试次序、引导学生报考职业高中的相关考试改革方案。该方案规定先进行职业高中的升学考试，然后再安排普通高中的升学考试，如果考丰被职业高中录取，就不允许再参加普通高中的升学考试；假如考牛:没有被职业高中录取,则还可以参加普通高中的升学考试。除著名高中外，学生一般被指定就近升学。在韩国，职业高中录取标准高于普通高中，进入职业高中与进入普通高中的学牛:都需要进行同样的考试，除此之外，进入职业高中还需要参加复试。三是职业高中学生升大学可以享受许多优惠待遇。如韩国规定3%的职高毕业生可中请免试上大学，高职院校在录取时会优先录取职高毕业生。同吋，参加高考吋，还可把职高毕业生的专业学习成绩折算成一定的分数加进高考成绩，如果普高和职高学生的成绩相等，会优先录取职高生。二、降低教育费用吸引学生在任何国家，个人的教育投入也都影响他们接受何种教育的重要因素，发达国家为了增加职业教育的吸引力力图在提高在校生待遇和降低减免费用上吸引学牛:。（一）注重提高职业学校学生的福利待遇徳国为了吸引更多的优秀青年接受职业教育，提高职业教育的乞源质量，学生在校期间会给学生提供较多的企业实习的机会，而且是带薪实习。国家明确规定，学生在接受职业教育期间参加企业生产实习时，企业应给予一定的报酬，此举能吸引许多的学生接受职业教育。欧盟…些国家为接受职业教育的学牛提供较好的福利待遇，通常包括•免交教科书费、免交交通费、免交学校伙食费、免交住宿费、替学生缴纳意外伤害事故保险等。当然，各国的情况不尽相同。例如，奥地利为学生提供免费教科书和免费住宿，甚至学生的意外伤害事故保险费学校也会为他们缴纳，还给每个学生提供88欧元的交通补贴。瑞典既让学生免交教科书的费用，也免交其他教学辅助材料的费用。瑞典法律还...