文章编号:1001-747X(2000)04-0078-05中国与西方运动心理学的发展现状比较研究汝王斌1马红宇2(1.华中师范大学，湖北武汉4300792.武汉体育学院，湖北武汉430079)摘要：用比较法对从运动心理学的学科发展指标、研究领域、学术论文的研究水平、理论导向、研究方法和引文文献等方血对中国与西方国家进行了比较，结果显示：西方运动心理学研究的范围广泛，研究方法多元化，论文的引文文献数量仍趋增多等。研究结果可以为中国运动心理学的发展提供参考。关键词：运动心理学；发展现状；比较法中图分类号：C8O4.8文献标识码：AAComparativeStudyonDevelopmentandPresentStatusofSportPsychologyBetweenChinaandWesternCountriesWANGBin,MAHong-ni(CentralChinaNormalUniversity,WLilian430079)Abstract:Withcomparativemethod,developmentantipresentstainsofs|)ortpsychology,whichinclude：indexofdiscipline,filedofresearch,levelofresearch,lhcor>ofinslniction,methodsofresearch,referenceofstudy,werecomparedbetweenChinaandwesterncountries.Resultsofresearchwillprovidereferencetothedevelopmentofs[K)rlpsychologyinChina.Keywords:sportpsychology,developmentandpresentstatus,comparativemethod---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除------本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---运动心理学(Sport&ExercisePsychology)是硏究参与体育运动的人的心理现象及其发展规律的科学。它是随着心理科学和体育科技的发展，为了适应更高层次体育运动发展的需要而产生的一门新兴的应用学科⑴。如果从1897年Triplett博士进行的有关社会促进效应(effectofsocialfacilitation)的实验算起,运动心理学的研究发展已有百年历史。自20世纪60年代起，在西方发达国家(主要指北美与欧盟)中，运动心理学受到了普遍关注，并取得了长足进步⑵。我国的运动心理学在改革开放后也获得较快的发展⑶，张力为(1993)就曾对中国与美国运动心理学的现状与发展进行了比较分析⑷。在世纪回眸之际,中国和西方发达国家(以下简称西方)的运动心理学各自的发展现状如何？研究领域是否一致？研究水平有无差异?笔者运用比较体育法对以上问题进行探讨，为中国运动心理学的发展提供参考。1学科发展比较由于文化、地理、国情等方面不同，中国和西方在运动心理学的发展中存在着诸多差异。我们从学科发展中选取了儿个代表性指标进行比较。见表1所示。2研究领域的比较近20年來，中国运动心理学的研究主要侧重于运动中人的心理规律的研究与应用。其研究领域较为广泛，目前在我国已开展的研究有：基础理论、运动与情绪情感、运动与人格、体育教学心理、竞赛心理、大众健身心理、心理训练、心理选材、心理诊断、心理咨询、体育教师和教练员心理特征、运动专项心理等研究⑴。而在西方，运动心理学的研究主要集中于运动个性;激活、唤醒与运动成绩；运动焦虑；干预与焦虑控制；表象训练；动机与自信心；运动归因；运动攻击性；团体凝聚力等⑵。笔者对屮国与西方运动心理学研究的选题内容进行了比校见表2所示。西方国家运动心理学研究的范围十分广泛，除高级运动员的竞技心理学问题，还涉及到中国运动心理学较少研究的体育运动中的妇女，性别差异和性别角色、特殊人群(残疾人、弱智儿童、劳改犯)体育活动的心理效应，兴奋剂产生的心理效应，爱滋病与体育运动的关系，群体凝聚力、攻击性行为、适于体育运动的标准化心理测验等多方面、多层次的问题。此外，运动学习---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除------本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---*收稿口期：2000-03-10修回口期：2000-05-22作者简介:王斌(1971-),男，廿肃兰州人，华中师范大学体育系，讲师，博士生。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---(nx)torlearning)的内容在我国被纳入运动心理学和运动牛国内外运动心理学的选题内容虽然较为广泛，但还是理学的研究之中，而在西方，运动学习是一...