中国研究生教育保持稳定有序发展

中国研究生教育保持稳定有序发展(1)中国讨论生训练地区(省、市、区)竞争力相对稳定,但有波动。从表2我们可以看出,前10强和2022年评价结果根本全都,依次是北京、江苏、上海、湖北、广东、陕西、浙江、四川、山东、湖南10个训练大省,其中只有北京和湖北排名位置没有变化,去年位列10强的辽宁省被湖南省挤出10强。其它省区变动状况如下:江苏与上海名次互换;广东与陕西名次互换;四川省上升为第8名;山东省跌至第9名。我们还可发觉,地区训练竞争力与地区的经济进展水平严密相关,北京始终排名第一,而且它的办学资源、教研产出和质量与影响分指标等列第一,假如加上四大科学院在里面,其优势更加明显;另外江苏和上海两个经济进展比拟好的省区,排名保持在前3的位置。前10强省市中,湖北、陕西和四川三个地区重点的经济实力相对较弱,但由于位置的优势和历史缘由,集中了相对多的高校资源,故排名靠前。相关部门应讨论这个现象,利用优势的科研人才资源促进地区经济进展,使之与讨论生训练水平相对称;另一方面,通过促进经济增长的政策和措施,为保持和扩大讨论生训练水平的优势供应坚实的根底。通过比拟各个省、市、自治区的三个一级指标的排序和变动状况,我们还发觉,除北京较为稳定外,其它省区指标间变动现象较为普遍,而且对于同一个省区“办学资源、教研产出和质量与影响”这三个一级指标排序并不均衡,如浙江省办学资源序和教研产出序都是10,但它的质量与影响序却排名第5。(2)中国讨论生院竞争力排名变动较多,但总体变动幅度较小。与2022年相比,在56个讨论生院中,有浙江大学等16个讨论生院的排名没有发生变化,而去年仅有8个讨论生院的排名没有发生变动,由此看来我们的评价结果越来越趋于稳定。变动幅度在3位以内的讨论生院有35个。通过比照前30强讨论生院的机构性质,我们发觉理工类和综合类讨论生院占据87%的比例,这与2022年的结果相像。与2022年相比,中国农业科学院重新挤入了前30强,兰州大学被挤出了30强。在30强中师范类和文法类跟09年相比,依旧分别只占有2所和1所。详细分布状况见图。

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