第一章优美的旋律关于“中国流行歌曲与雅文学”的研究性学习【背景资料】：音乐，世上通用的语言；文学，经久不衰的经典。那么，当音乐遇上文学，又会是一番怎样的奇妙感觉呢？现在青少年，如果没有几盘流行歌曲的磁带或几张CD，那么就有可能被笑为落伍，如果没有读过几本经典名著或是几首古代诗词，那么也有可能招来不解的目光。上课、下课、学校、家中，都可以听见有人哼着某红星的作品；大街上，流行歌曲更是商家吸引顾客的一种方式。这是一个流行歌曲的时代。虽然先前有报道，说是中外古典名著销量明显上升，这一现象或许表明了当代人对文学的欣赏能力有所提高。然而，我们不得不看到，众多所谓热爱音乐的人，只不过是在追逐流行的尾巴而已，他们要的只是时尚，听歌曲求的只是流行。于是，我们见到越来越多的歌词或是空洞无物，或是内涵支零破碎，歌词越来越不为人所重视。在这里，6个热爱的音乐，尤其是流行歌曲，喜欢文学，特别是雅文学的女孩用自己微薄的力量与不够全面的知识，努力在探究着……【活动目的】：1.认知目的：通过前面知识的学习，让学生理解中国流行音乐的魅力，从而为研究作准备。2.情感培养目的：培养学生对音乐知识的浓厚兴趣，激发学生对音乐的热爱。3.能力训练目的：组织学生通过多种途径搜集资料，研究问题，培养他们自主解决问题的能力和合作探究的能力。【活动步骤】：①介绍现代流行音乐与文学相关小知识，激发学生的研究兴趣。②让学生分组调查、搜集、感受现代合唱音乐的发展历史。③确立活动方向，进行专项研究，撰写研究报告。【活动具体方案】一.制定活动计划——丰富的听觉艺术：为了让我们的综合实践活动切实有效开展，我们将主题进行必要的分解，由学生自主选择，在教师指导下设计切实可行的研究计划，指定组长负责统筹协调本组活动。具体计划详见计划表：附件一：乳山一中综合实践活动计划表——《中国流行歌曲与雅文学》---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---乳山一中综合实践活动计划表《中国流行歌曲与雅文学》时间第1周第2周第3周第4周阶段任务完成开题报告并论证查找资料调查问卷、访谈结题阶段目标按时、具体详尽完成开题报告、尽早进入研究阶段进一步了解课题了解情况研究方法资料查询资料查询问卷调查访谈法完成学校学校学校老师办公室主要负责人俞丽莲、金霞樊钰琳闵锦珠、蔡晓篮赵佳二.实施活动计划——《中国流行歌曲与雅文学》根据制定的计划，分组开展活动，教师协调相关工作并进行活动指导。附件二：学生设计的活动记录表乳山一中学生综合实践活动记录表——《中国流行歌曲与雅文学》活动主题活动时间活动地点活动对象小组成员活动记录活动体会三、活动评价评价的原则：激励和关注学生激发学生爱国热情，增进学生对音乐的兴趣，使学生乐于参与音乐教学活动。评价采用学生自评和互评以及老师、家长评价向结合的方式，详见评价表：附件三：乳山一中学生综合实践活动评价表乳山一中学生综合实践活动评价表学生姓名自我评价---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---组内评价完成任务积极参与合作精神个人小结其他情况家长评价教师评价备注本表作为学生参与活动的情况记录,评价以鼓励为主,用等第表示,表现突出的用简洁的文字记录.音乐与文学相距有多远——《中国流行歌曲和雅文学》课题活动的报告实施学校：乳山市第一中学课题组成员：樊钰琳、闵锦珠、俞丽莲、金霞、蔡晓篮、赵佳组名：绝对零度指导老师：潘淑仙案例撰写：潘淑仙音乐，世上通用的语言；文学，经久不衰的经典。那么，当音乐遇上文学，又会是一番怎样的奇妙感觉呢？现在青少年，如果没有几盘流行歌曲的磁带或几张CD，那么就有可能被笑为落伍，如果没有读过几本经典名著或是几首古代诗词，那么也有可能招来不解的目光。上课、下课、学校、家中，都可以听见有人哼着某红星的作品；大街上，流行歌曲更是商家吸引顾客的一种方式。这是一个流行歌曲的时代。虽然先前有报道，说是中外古典名著销量明显上升，这一现象或许表明了当代人对文学的欣赏能力有所提高。然而，我们不得不看到，众...