关于高等学校的成人教育研究

关于高等学校的成人教育研究-s://wwsodocs/doc/1e10463256关于高等学校的成人教育研究作者:董慧博:《中国科教创新导刊》2013年第26期摘要:学校的根本宗旨和目标就是培养学生,使学生成才,成人教育也不例外。成人教育亦属于国民教育的一部分,但是目前高等学校成人教育出现了很多问题,已经从原有的教育教学演化成创收的方式,在这样注重经济效益的前提下,成人教育的教学质量必定要下降,也致使社会对于成人教育的学历越来越不认可。笔者就目前成人教育存在的问题和解决对策展开讨论,希望通过对高等学校成人教育的浅显研究,对各位读者有所帮助。关键词:高等学校成人教育发展对策:G642文献标识码:A:1673-9795(2013)09(b)-0046-011高等学校成人教育的现状在我国现存的成人教育体系中一般包括两种类别,分别是针对成人教育而开设的教育机构,像是电大以及地方性的教育学院等都是属于这一范畴。还有一种是一般高校下属创办的成教机构。在过去的三十年间,高等教育在我国迅速的发展,逐渐得到了社会广泛的认可,为更多的人提供了学习机会以及获得学历的渠道,对于市场人才日益增长的需求量体现出极为重要的作用。不过,我们应该看到的是成人教育现状并不容乐观,在经济体系不断转变的制约下,和教育体系的调整影响下,成教机构已经渐渐地发生了潜在的变化,很多教育机构运行已经偏移了原先设定的轨道,成人教育学院最初开设的目的也逐渐的被淡化。部分教育机构不再秉承教学为主的原则,反而是将增长自身利益,创造经济价值作为教育开展的前提,在此观念的影响下教育质量无法得以保障,这在很大程度上制约了我国成人教育的发展。2成人高等教育发展中存在的问题及产生原因2.1成人高等教育中存在的问题(1)教育开展逐渐建立在增益创收的前提下。最初成人高等教育的开设理念就是通过各种教育培训提升在职人员的文化水平以及职业技能。所以从这里我们能够很清楚的看到,成人教育本身就是一种服务于社会的教育模式,并不属于效益型的教育莫斯。教育机构在开设成人教育的时候要以为推动社会发展,满足经济发展需求为原则,也就是要确保成人教育的质量,培养更高水平的人才,以符合社会经济的需求标准。然而,现在的成教发展已慢慢的发生了转变,更多的是以机构自身利益为主,以自身的经济创收作为成交开设的前提。以钱为目标就是当前我国成人高等教育开设的写实,教学机构为了自身的效益,摒弃了原本的教育理念,整个教育过程也逐渐的趋于表面化,教学毫无质量可言,学生的学习直至最后的毕业都是以交钱作为导向的,并且这些问题在普通高等院校开设的成人教育学院当中更加的凸显。因为这种教育下载文档原格式(Word原格式,共3页)付费下载-全文完-

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