论中国书法理论中的文学描写与书法研究刘博文中国书法理论是特意研究中国书法的理论，研究内容包括书法形式、书法布局、书法线条等，划分为技法理论、书法文学等多种类型，以书法的根本观念和书法审美为主要研究对象，与文学存在较大关联度。中国书法理论中文学描写与书法的探究，可拓展书法的认知广度与深度基于此，本文从中国书法理论进展历程入手，探究中国书法理论中文学描写与书法间的关系，总结书法理论的缺陷引导研究学者正确熟悉书法与文学描写，实现二者协同进展。一、中国书法理论进展历程中国书法理论起源于秦代在不同进展时期，书法理论的特点不同，可根据古代、近代与现代三个时期划分书法理论。在古代书法理论中，最为典型的书法理论为唐代书法理论。文人墨客对欧阳询、颜真卿及怀素等书法大家极为推崇，撰写了大量书法理论书籍，表达其书法审美与书法文学等理论。在近代书法理论中，最为典型的书法理论为包世臣所著的《艺舟双楫》包世臣的书法理论对书法的影响不仅表达在作文和作书方面，现代书法理论也受其影响。在现代书法理论中，专家学者研究的内容更为多样，涵盖书法的定义、书法艺术等方面，研究角度也特别丰富，如规律角度、文学角度、审美角度等，为现代书法进展供给了理论支持。在早期书法---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---理论中，理论内容并非单一纯粹的话题，而是基于对书法及书法表现出的艺术表示赞美与歌颂，在确定程度上呈现了文字与书法的紧密联系。理论中赞美与歌颂内容的语言表达，大片面以文学描写方式存在，如书法批评等，对书法进展起到良好的促进作用。因此，通过书法理论中文学描写与书法的研究，可进一步理解中国书法艺术，明确书法的内涵，既可传承中国传统文化，也可推动书法理论的全面进展，便于群众从现代思维和现代理论入手，分析与理解书法艺术、书法作品与古代书法家。二、中国书法理论中文学描写与书法的关系探析基于上述分析，中国书法理论中文学描写与书法的关系紧密。笔者从书法家、书法艺术与书评三个角度入手，探究不同时期文学描写与书法的关系，深刻探析书法的内涵，以推动文学描写与书法的共同进步，发挥文学描写的促进作用，构建现代书法理论（一）基于书法家的布局关系中国古代文人墨客的学识布局包括四片面，分别为诗、书、画、印，如兼备四个要素那么被称为“四绝”，是文人的最正确状态。书法自诞生以来一向处于不断变化中，如沿革期展现了更多的书法字体，流变期展现了更多的书法风格，更加是魏晋时期，涌现了大量优秀的书法家，并对书法表达了自身的看法，其书法理论均为个人的独特诠释。纵观魏晋时期书法家的书法理论，可以察觉书法家在其中表达了恬淡、安逸的文人---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---精神。展现该现象的理由在于书法是古代文人的必备技能可以将其看作是现代教导中的“小学学识内容”，书法被视为文人的雅玩因素，属于文学的附属品，依托文学而存在。总的来说，书法与文学描写存在布局关系，书法被包含于文学描写中，书法是文学的附庸。在古代社会中，“书法为文学附庸”的这一观念持续较长时间，并对诸多文人产生影响，书法家缺少书法本体意识，阻碍了书法的独立进展。在书法理论研究中，专家、学者应围绕“书法是什么”开展研究，从哲学角度分析书法的概念与定义，使书法从文学的附庸中脱离出来，提升至与文学对等的地位，向群众表示更为深刻的书法艺术内涵，提高书法的艺术价值，传承并弘扬书法这一传统文化。（二）基于书法艺术的因果关系随着时间的推移，古人对书法的研究增多并对书法相关概念举行定义，如书法艺术、书法家等。书法艺术是指文字书写时，不仅要提防文字形式的美观，还需提防文学意趣;书法家是指在文字书写时，既可呈现出书法艺术，又积累足够文学学识的擅长书法的人。例如，北宋出名书法家黄庭坚在《跋东坡书远景楼赋后》中赞美苏轼“学问文章志气”“发于笔墨之间”。基于该理论与定义，可以认为优秀的書法家必然具备优秀的文学素养，不具备文学素养的书法家那么难以获得关注。在文学素养的...