高校师德建设存在的问题及对策研究

高校师德建设存在的问题及对策研究【摘要】师德建设是教师队伍建设中的一项重要内容。本文针对高校师徳建设存在的问题进行剖析,并对其改进提出了建设性意见。【关键词】师德建设;教师队伍建设;教育理念【中图分类号】G64【文献标识码】B【文章编号12095-3089(2013)4-00-012008年胡锦涛总书记在北京师范大学生代表座谈会上的讲话时指出:“教师要切实负起传道授业的光荣职责,学为人师,行为示范。注重把教书与育人有机结合起来,不断更新教学理念,丰富教学内涵,改进教学方法,提高教学质量,淡泊名利,甘为人梯,认认真真教书。扎扎实实治学我们在学习胡总书记讲话时深刻的体会到,建设一流的师资队伍,尤其是加强师徳建设显得尤为重耍。从目前高校教师队伍质量的现状来看,总体来说是好的,但也有不尽如人意的一面,出现了“师德师范”的现象,如不及时加以矫止,势必影响高校培养人才的质量。一、师德建设中存在的问题1、敬业意识淡,为人师表的师德风范差教师的职责是教书育人,培养各行各业的人才。但是在市场经济的冲击下,拜金主义,功利主义越来越浓厚,比分教师敬业精神下滑,在高校扩招的情况---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---下,教师的课时增多,在课时津贴等项目的驱使下,部分教师承担过重的教学任务。为完成繁重的教学任务,疲于应付工作量,忽视教学质量,导致学生接收的知识含金量降低另有一部分教师利用自身专业优势发展副业,将经历主要放在经营副业上,而将教学放于次要地位,从而降低了教学质量。2、单纯授课,缺乏对学上的思想政治教育高校部分教师认为AC的职责就是给学生传授专业技术知识,帮助他们掌握将來就业的一技之长。因此部分教师的工作风范只限于课堂,满足于课堂教学,认为对学生的思想道德素质教育、身心素质教育、心理障碍的排出、个性的发展、生活上的冷暖等问题,则是党员干部、团学干部、学生辅导员的事。対学生缺乏爱心,对学生的思想道德教育不闻不问,对学生的违纪行为视而不见,不批评教育,不要愿意花时间去了解、掌握学生的思想动态,甚至对少数学习有困难的学生冷漠、歧视,不利于大学生思想政治教育工作的有效性和实效性。3、缺乏科学的精神和严谨的治学态度,学术腐败严垂由于社会大环境的影响,部分教师治学不严谨,教学不认真,长期不专研业务,对本学科的前沿问题知Z甚少,观念陈旧知识匮乏,教法呆板甚至不会解析本专业的疑难问题。一支粉笔一本书,几十年一个面孔,做一天和尚撞一天钟。科研成果经不起推敲,甚至在个别教师中还出现了剽窃成果等弄虚作假行为。从而不利于教学知识的更新,造成了理论知识与实践知识脱节。4、理论知识积累较多,实践经验缺乏---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---学院大部分教师的学历都在硕士以上,具有丰富的理论知识,专业基础扎实。但是由于缺乏实践经验,课堂讲课内容集中于理论知识的传授,导致学生对知识的理解缺乏深度和宽度。培养的学生动手实践能力较弱,不利于学生在今后工作岗位上的才能发挥。二、加强师德建设的主要做法1•加强思想政治教育用马列主义。毛泽东思想。邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,激发他们热爱党的教育事业,爱岗敬业,以主人翁的姿态对待教育事业,开展师德主题教育活动。通过多种途径,提高他们的教育素质和能力,引导他们刻苦钻研业务,不断更新教学内容。教学方式,不断提高科研水平。教师道德建设主耍对象是教师,根本任务是提高教师的道德素质,着重点是教育人,培养人,引导人,不断提高人的素质。师德建设必须坚持以发展教师为本,追求教师本身的关怀,完整而全面地发展。提升教师。2•完善制度,使师德建设规范化《中华人民共和国高等教育法》,《教育法规》都对师德提出了明确的耍求,形成了老师道徳规范体系。从实际出发,结合具体情况制订师徳规范和各项教育教学管理制度。3•营造良好的外部环境,完善激励机制一是要建立和完善舆论引导和激励机制。成立师德监督检查小组,设立“师德信箱”,建立师德网站。二是建立冇效的利益保障机制。学校要在...

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