江南大学新建校区水环境水生植物优化处理效果研究摘要：以新建江南大学蠡湖分校校园内水域作为研究对象,选取校内水域常见净水水生植物,通过室内模拟试验,设计并验证了水生植物优化处理方案。CODMn、TN、TP、NH+4+-N的分析显示:千屈菜、伊乐藻、金鱼藻、轮叶黑藻构建的水生植物优化处理方案效果良好,值得广泛推广。关键词：新建高校园区;水生植物;净化作用;设计并验证收稿日期：2011-10-29基金项目：星巴克大学生环保践行者项目、中国宋庆龄基金会资助作者简介：周昱宏（1991―），女,山东青岛人,江南大学环境与土木工程学院环境工程专业大学生。通讯作者：成小英(1977―),女,副教授,博士,主要从事水体生态修复工程与相关机理方面的教学与研究工作。中图分类号：X131.2文献标识码：A文章编号：1674-9944(2011)11-0112-031引言随着全球化进程的加快,越来越多的园区正在兴起。园区作为一个建设基点高、功能定位高的资源人口密集区,对环境要求的标准也应相应提高。然而在多重利益的驱使下,很多园区的环境现状令人堪忧［1］。其中高校作为科技创新基地、知识传播基地和人才培养基地,在高校园区化的进程中,更应当注意环境问题,特别是水环境问题［2］。同时大学生环境意识水平的高低对整个社会的环境意识水平有着长远影响,在高校园区实施环境教育,能够促进大学生形成正确的环境观,有助于在以后的生活中自觉选择无损环境的行为［3］。目前,人们对水环境治理的传统方法大致可分为物理方法、化学方法和生物方法［4］。其中低成本、高效益、无污染的水生植物优化处理技术日益引起人们的关注和重视［5］。江南大学蠡湖校区2005年初步建成,属新建高校园区,在园区内不同水域中有大量不同种类水生植物,以净化水体、美化景观。本文即以江南大学园区内不同水域水体作为研究对象,依据园区河道内常见水生植物种类,通过室内试验,设计并验证不同水生植物种类组合净化不同水域水质的能力,确定新建高校园区水生植物优化处理方案。同时,通过此项目,可以提高大学生的实践操作技能和综合分析问题的能力,增强对水处理的相关认识。并借此活动,广泛宣传水环境现状及治理技术,增强大学生对环境现状的认识,倡导高校大学生用自己的专业知识践行环保。江南大学水系贯穿整个校园,由于不同河道所处自然条件和所受人为影响不同,各河道水质状况差异性较大。依据水域分布特征,在食堂、浴室、化工学院、生工学院、与校外水域相接处等地共选择了8个典型河道取水进行初步分析。通过测定CODMn、TN、TP、NH+4-N等指标,初步确定了各取水点水质的差异,最终选择曲水桥、即心桥、星波桥三处开展水生植物优化处理验证试验。2水生植物优化方案水生植物除具有较高的观赏价值,还是水体的天然净化器。水生植物能够大量吸收营养物质,将有毒有害物质降解转化为无毒物质。在废水或受到污染的天然水体中种植大量耐污染、强净化的水生高等植物,使其通过自身的生命活动将水中的污染物质分解转化或富集到体内,恢复水域中的养分平衡。同时通过光合作用放出氧气,增加水中溶解氧含量,从而改善水质,减轻或消除水污染。针对江南大学水体特征,依据校内水体常见水生植物种类,选取千屈菜、伊乐藻、金鱼藻、轮叶黑藻开展水生植物优化处理试验(表1)。表1水生植物特点介绍学名优点生长期千屈菜千屈菜的种植可以对微生物的硝化/反硝化作用有一定的促进,并有较强的磷去除效果,且其生长旺期和花期恰逢藻类滋生、水体富营养化最严重的时期花果期为6~9月伊乐藻耐污力强,净化效果好,生长繁殖快,移栽方便,成活率较高,其喜冷性和四季存活的特点,使其具有明显的优势,可以在冬春季种植,与适于春夏季生长的植物种匹配伊乐藻在气温5℃以上即可生长,在寒冷的冬季能以营养体越冬,它的花果期为---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---4~7月金鱼藻吸收水中有机质,吸氮能力极强,不仅能够起到净化水的作用,还能改善生态环境,使进退化水生态系统的恢复花期为6~7月,果期8~10月,需要休眠越冬轮叶黑藻在不同营养条件下,轮叶黑藻对水体中总磷(TP)均有较好的去除效果,总氮(TN)处理浓度较高(15mg/L)时,轮叶黑藻对水体中的TN也有较好的去...