20世纪80年代以来对外汉语语段教学研究综述20世纪80年代以来对外汉语语段教学研究综述郭利霞(南开大学汉语言文化学院,天津300071)摘要:20世纪80年代以来,语段教学受到了越来越广泛的关注,目前已经成了对外汉语教学和研究的一个热点,表现在研究角度全面,研究方法多样,研究内容丰富。但整体而言,语段研究还不够深入,因此,研究者应该认真吸收他人的研究成果,尽可能熟悉并熟练运用各种理论,使语段研究走向深入。此外,语段研究在教材建设、个案研究、理论应用等方面还非常薄弱,以后应该加强。关键词:对外汉语;语段;教学;研究;成就;不足;建议:H193文献标识码:A:101822603(2022)0620222207收稿日期:2022209229作者简介:郭利霞,女,南开大学汉语言文化学院讲师,文学博士。ASummaryofStudiesofPassageinTeachingChineseasaForeignLanguagesince11010GUOLi2xia(Dep.ofChineseLanguageandCulture,NankaiUniversity,Tian激n300071,China)Abstract:Thispapersummarizedtheactualityofthestud---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---iesofpassageinteachingChineselanguageandanalyzedtheachievementsanddemeritsincurrentstudies.Keywords:passage;teaching;study;achievement;demerits;suggestion20世纪80年代语言学界的“句群热”兴起时,对外汉语学界的一些有识之士已经认识到了进行语段教学的重要性,呼吁应该重视培养学生成段表达的能力(刘镰力,11010;李玉敬、孙瑞珍,11010;任远,11014等),但应者寥寥。进入90年代以后,随着对外汉语教师队伍的壮大,教学实践的丰富,语段教学的重要性日益凸显,越来越多的研究者投入到了语段的教学和研究中,如施光亨(11011)、陈灼(11011)、吕必松(11012)、李杨(11013)、吕文华(11014)等。吴为章、田小琳(2000)的《句群》从分类、组合和切分、句群与教学、句群与语言研究等方面句群研究进行了描写和分析,陆俭明(2000)则明确提出在对外汉语教学中推行“语段或篇章本位”的教学观,加强语段、篇章分析的意识,代替过去“句本位”的教学观。可以说,经过了二十多年的摸索和探讨,对外汉语学界目前已经形成了“语段热”。什么是语段?多数学者认为句群和语段是同一种语言单位的不同表述。如:“语段也就是句群”(杨石泉,11014);“语段指的是具有一定交际目的和内容及形式上相对完整的口头语言材料,常见的是句与句组合成的句群、段落或会话。”(齐燕荣,11016);“语段又称句群”(陈福宝11018);“语段也叫‘句群’、‘句组’、‘句段’、‘群句’”(涛亚2000);“语段指比句子大一级的语法单位,是由前后衔接连贯并有一个明晰的中心意思的一组句子构成---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---的语言片段,又称‘句群’、‘句组’”(张宝林,2001);“语段指由两个以上完整的句子构成的意义连贯的一段话,语篇指话语篇章。”(郭颖雯,2003)也有学者使用“篇章”的术语,如郑锦全第6期2022年12月华北电力大学学报(社会科学版)JournalofNorthChinaElectricPowerUniversity(SocialSciences)No.6December202220世纪80年代以来对外汉语语段教学研究综述郭利霞(南开大学汉语言文化学院,天津300071)摘要:20世纪80年代以来,语段教学受到了越来越广泛的关注,目前已经成了对外汉语教学和研究的一个热点,表现在研究角度全面,研究方法多样,研究内容丰富。但整体而言,语段研究还不够深入,因此,研究者应该认真吸收他人的研究成果,尽可能熟悉并熟练运用各种理论,使语段研究走向深入。此外,语段研究在教材建设、个案研究、理论应用等方面还非常薄弱,以后应该加强。关键词:对外汉语;语段;教学;研究;成就;不足;建议:H193文献标识码:A:101822603(2022)0620222207收稿日期:2022209229作者简介:郭利霞,女,南开大学汉语言文化学院讲师,文学博士。ASummaryofStudiesofPassageinTeachingChineseasaForeignLanguagesince11010GUOLi2xia(Dep.ofChineseLanguageandCulture,NankaiUniversity,Tian激n300071,China)Abstract:ThispapersummarizedtheactualityofthestudiesofpassageinteachingChineselanguageandanalyzedtheachievements---...