大学生使用新媒体状况调查研究一一以北京信息科技大学为例赵洁王啥甘长来北京信息科技大学机电工程学院摘要：调查表明，新媒体时代下，大学生对新媒体的使用已成为普遍现象，但对新媒体的使用效率有待提高;新媒体使教育者的权威性受到挑战，新媒体成为大学生接受思想政治教育的重要手段。新媒体时代大学生思想政治教育应当与新媒体的发展趋势和特点相结合，增强思想政治教育的实效性。关键词：大学生;新媒体;现状;作者简介：赵洁，女，北京信息科技大学机电工程学院辅导员，讲师。收稿日期：2017-08-25ASurveyofCollegeStudents'UseofNewMedia—TakingBeijingInformationScienceandTechnologyUniversityasanExampleZHAOJieWANGHanGANChang-laiSchoolofMechanical且ndElectricalEngi-neering,BeijingInforma/tionScienceandTechnologyUniversity;Abstract：Theinvestigationshowsthatunderthenewmediaera,theuseofcollegestudentsofthenewmediahasbecomeacommonphenomenon,buttheefficiencyoftheuseofnewmediatobeimproved;newmediachallengetheauthorityoftheeducators,thenewmediahasbecomeanimportantmeansofIdeologicalandpoliticaleducationofCol-legestudents.Inthenewmediaage,theideologicalandpoliticaleducationofcollegestudentsshouldbecombinedwiththedevelopmenttrendandcharacteristicsofnewmedia,soastoenhancetheeffectivenessofIdeologicalandpoliticaleducation.Keyword：collegestudents;newmedia;currentsituation;Received：2017-08-25随着科学技术的发展和创新，以互联网为代表的新媒体开始走进了人们的生活，并在输送和接收信息方面扮演越来越重要的角色。2017年8月4日，中国互联网络信息中心(CNNTC)发布第40次《中国互联网络发展状况统计报告》。报告显示，截至2017年6月，我国网民规模达到7・51亿，互联网普及率为54.3%;截至2017年6月，我国手机网民规模达7.24亿。在年龄结构上，20-29岁年龄段的网民占比最高，达29.7%o在职业结构上，我国网民中学生群体占比仍然最高，为24.8%o新媒体时代下，作为走在时代前沿的大学生，他们最容易接受新事物，受到新媒体的影响和冲击也最为广泛。通过新媒体涌现出的新观念、新事物、新潮流极大地影响着大学生的思维方式、学习方式、生活方式和交往方式，使得高校的思想政治教育工作面临着前所未有的机遇和挑战。为此，笔者以北京信息科技大学为例，对大学牛使用新媒体的状况进行了调查研究，以期为高校思想政治工作者转变工作思路和工作方式提供参考依据。一、基本情况为了了解和掌握大学牛使用新媒体的状况，课题组设计编制了调查问卷，问卷共包括23道题日，调查内容涉及大学生使用新媒体的日的、途径、方式，新媒体的使用对大学生思想观念、价值取向、生活方式、交友方式、学习时间分配、学习成绩的影响等。课题组面向全校木科牛随机发放问卷450份，回收有效问卷435份，有效回收率96.67%,并运用SPSS190对数据进行录入和统计分析。被调查的435人中，男生242人，占55.63%,女生193人，占44.37%。大一学生197人，占45.29%,大二学生100人，占22.99%,大三学生89人，占20.46%,大四学生49人，占11.26%。样本覆盖工、管、理、文4个学科。二、调研结果（-）大学生使用新媒体的目的、途径和使用程度的现状调查显示，73.1%的学生认为使用新媒体的目的是消遣娱乐，72.8%的学生认为是与朋友交流，65.8%的学生认为是了解时事，关注新闻热点，51%的学生认为是学习。在对大学生每天上网时间的调查中，每天上网时间在4-6小时的占67.1%。数据表明，当前大学生使用新媒体的目的较为浅显，以休闲娱斥、聊天交友为主要目的，尽管每天使用网络时间足够长，但从网络中获取的有价值的资源有限。（二）新媒体对大学生思想观念和价值取向的影响现状58.6%的学生认为新媒体对自己世界观、人生观、价值观的形成和改变有影响，29.8%的学生认为有较大影响，12.2%的学生认为没有影响。69.7%的学生会参与网络评论，48.1%的学生会在网上传播有趣的消息，9.6%的学生会在网上传播未经证实的消息。调查表明，新媒体以其快速、便捷、海量的传播优势，占领了大...