卫生应急管理人员培训的需求分析关莉(辽宁省沈阳肛肠医院辽宁沈阳110002)【摘要】目的分析卫生应急管理人员的培训需求，为建立和完善卫生应急管理人员培训方案提供参考依据。方法通过釆用调查问卷的形式，涉及培训时间、培训形式、培训内容、培训经费、考核评定等方面的调查问题，收集200名参与调查问卷的卫生应急管理人员的问卷结果进行分析总结。结果培训时间方面，把有限课时按内容轻重缓急安排开来，卫生应急工作概述与相关理论、方法与技能、突发事件的应急处置应作为重点培训内容；培训形式方面采用多种形式，以短期集中培训为主，同时结合学术交流讲座、国内考察；在培训内容方面，要重视理论概述的讲解，应急管理的方法、技能以及应急响应与处理都要作为培训重点；培训经费方面，要多方筹集资金充足培训经费；考核评定方面，要注重实际应用以模拟实际问题处理的形式考核参培人员。结论通过此次调研活动,初步掌握了卫生应急管理人员的培训需求，为建立和完善卫生应急管理人员培训方案提供参考依据。【关键词】卫生应急管理培训需求【】R192【文献标识码】A【】1672-5085(2014)09-0022-02从经历03年非典到现在，历次重大疫情都是对卫生应急系统及人员的现实考验。在突发事件背后卫生应急系统和人员在其中要发挥关键性作用。木研究通过对医院、疾控、卫生监督、卫生行政应急管理的相关人员进行需求调查分析,找到需求点，在此基础上建立和完善一整套相对切实可行、针对性强、能被广大卫生应急管理人员接受的培训方案。1对象和方法1.1调研对象此次调研是在全市范围内卫生应急管理人员会议中进行的，接受调研对象共计200人，包括卫生行政人员、二级以上主要医院院长及应急管理相关的科室主任、疾控中心相关领导。参与人员年龄在35〜53岁，平均年龄（43plusmn;6.8）岁。卫生行政人员36人（18%）、医院院长42人（21%）、科室主任96人（48%）、疾控领导26人（13%）。1.2调研方法通过调査问卷的形式［1】，全篇问卷涉及问题均以选择形式出现，接受调研的人员可依据自身情况填写问卷。借助会议中的相关人员组织发放调查问卷，在问卷后附有详细的填写说明和填写要求。在本次卫生应急管理人员会议结束后一并交冋。1.3调研内容本次调研针对应急管理的人员对培训吋间、培训形式、培训内容、培训经费、考核评定几方面需求进行问卷形式调研。涉及培训内容方面依据卫生部办公厅《全国卫生应急工作培训大纲（2011〜2015年）》内容设计问卷题0。1.4统计方法为体现数据的科学严谨性，在处理问卷数据吋采用spss13.0统计软件进行统计分析。P<0.05差异有统计学意义。2结果2.1问卷发放冋收情况问卷发放200份，实际回收197份，回收率为98.5%。2.2各项结果及分析2.2.1培训吋间针对培训吋间安排方面，96%（192人）的人员赞成把有限的课吋依据培训内容的轻重缓急来排开。根据《卫生应急工作管理大纲》要求，参考定为60学吋。在短期集中培训过程中，对于大纲部分内容部：卫生应急工作概述与相关理论、方法与技能、突发事件的砬急处置考虑安排15、18、10学时，共用43学吋（4天）。对于大纲其他部分内容：卫生应急与媒体沟通及卫生应急心理因素分析方面可以采用实体案例分析形式，通过多媒体可使培训人员印象更为深刻，考虑安排2-4学吋（半天），可以收到举一反三的培训效果。2.2.2培训形式根据选择的人数比例结果，从高到底依次为短期集中培训班（98%,196人）、学术交流讲座形式（93%，186人）、国内考察（91%,182人），而选择出国考察人数最少不及30%（60人）。被调研人员普遍认为我国地广人多，突发事件发生率相较其他经济、政治稳定国家来说要更高一些，国内的应急管理方面的经验应更丰富所以无需出国考察，并且在经费奋限的情况下实施人员的出国考察也是难以实现的。相反短期培训和学术交流讲座可在短吋间内将要点及吋传递给培训人员，占用吋间有限不会延误培训人员本职工作。对于国内应急系统相对完善，应急管理人员业务水平相对较强的地区可作为模范试点供其他地区相关人员学考察。2.2.3培训内容从调研人员对《卫生应急工作管理大纲》培训内容选择来看，94%（188人）认为理论性内容冇必要进行培训。...