大学生党员“一帮一〞朋辈心理辅导的实践研究?中外教育研究?2021年5月No.05大学生党员〞一帮一〞朋辈心理辅导的实践研究彭杰芳湖南高速铁路职业技术学院【摘要】文章从党员在大学生心理健康教育的作用出发,分析了优秀大学生党员对心理问题大学生进行心理辅导的作用.对当代大学生的一些心理常见问题进行了分析,提出党员进行〞一帮一〞朋辈心理辅导,以到达预防和化解局部大学生心理危机的设想,并提出了该设想的实践研究方案.【关键词】大学生党员朋友心理辅导实践【】G444【文献标识码】A【】1006～9682(2021)05—0088—02党员〞一帮一〞朋辈心理辅导的实践思路是,让表现优异的党员同学,在通过系统的心理培训后,走近问题学生的生活;帮助那些心理不健康的学生走出心理阴影,并让学生党员的先锋模范带头有了表达的平台;同学们在校学习,生活,工作等方面的问题有了倾诉的渠道.湖南高速铁路职业技术学院交通工程系学生党支部自从2021年起就面向全系学生开展学生党员〞一帮一〞朋辈心理辅导室,该活动于每年的1O月份左右进行,按照〞专业相同,性别相同,高年级联系低年级,一人帮助一位同学〞的方法,把学生党员(含局部预备党员,优秀入党积极分子)分派到新生班级开展联系,心理辅导工作.通过该工作的持续深入开展,学生党员的先锋模范带头有了表达的平台;同学们在校学习,生活,工作等方面的问题有了倾诉的渠道;学院的稳定,创新和开展有了根底性的保障机制.开展该项工作3余年来,我系的党员从中得到了自我价值的锻炼和提高;心理危机的同学通过他们的帮助,在大学生活的适应和各项素质的全面开展上有了很大的提高;我系的各项工作也因为根底扎实而一直走在学院各系的前列.一,大学生党员〞一帮一〞朋辈心理辅导的重要意义1.发挥大学生党员的先进示范作用大学生党员是大学生群体中的先进分子,中坚力量和骨干队伍,是党和国家十分珍贵的人才资源,是党的优良传统和伟大事业的继承者和推动者.为了给广阔学生党员提供一个效劳同学的实践平台,增进学生党员与普通同学之间的沟通和交流,在实践中检验党员的先进性,充分发挥学生党员在学生群体中的先锋模范带头作用,湖南高速职院在深入开展调研和征求同学意见的基础上推出了该项活动.2.化解少数问题学生的心理隐患学生进入大学后,对大学的学习,生活,工作都不是特别了解,对学校的心理健康教研室工作内容和对入党的各项程序,条件和要求也不甚清楚.通过这项活动,高年级学生不定期的走访寝室,采用座谈,谈心,,短信,QQ等方式,对学生的各项具体情况进行专门的指导,重点是对学生各类心理压力和危机的及时掌握和汇报并能及时给予帮助.这样,普通学生可从党员身上看到先进性,对其树立正确的入党动机也可以起到典范带动作用.二,大学生党员〞一帮一〞朋辈心理辅导的具体措施1.建立心理辅导的信息网络,进行岗位培训.在活动开展前,学院主要要做好以下几项具体工作:(1)两个名单的梳理:把现有党员和需帮助学生名单根据年级,专业,班级,性别等具体情况进行仔细的梳理.(2)分配原则:〞专业相同,性别相同,高年级联系低年级,一人帮一人〞.(3)工作原则:在活动开展前,对上一年度的工作方案进行重修修订,把不适应该学年的条款删除,把需要增加的内容补充进去.确保各项工作能适应学校,学院开展的需要.(4)成立检查组:为了了解学生党员在从事该项活动过程中的具体表现,对学生党员的工作进行认真的检查,确保朋辈心理辅导到达应有的效果,我系每年都会成立3～5人的检查组,主要是辅导员和心理健康教研室老师并对检查组的工作职责进行具体明确的规定.(5)制作联系牌.联系牌上注明挂牌党员的姓名,班级,联系方式等信息.(6)在各项准备工作就绪的前提下,由心理教研室老师组织交通工程系担任朋辈心理辅导的学生党员进行心理健康专业知识培训.2.建立心理辅导活动的逐级处理机制(1)学生党员:根据自己和所帮助同学的共同空余时间和其他闲暇时间,通过不定期的走访,座谈,交流,短信,QQ,电话等形式了解学生的心理问题,一般要求一星期至少一次.每个月学生党员要以口头的形式向系心理辅导老师汇报自己的工作情况,各类问题汇总上报.(2)学生:学生也需要积极主动的配合党员做好心理健康辅导工作,缺乏学生的配合,党员的帮助工...