结合“试井分析”实现“数值分析”案例式教学改革陈岩张涛摘要“數值分析”和“试井分析”是油气田开发专业的重要专业课。本文基于“试井分析”课程内容和课程特点，抓住油气田开发专业的特点和重点，采用理论结合实际油田生产科研问题方式，将“试井分析”有机的引入到“数值分析”课程的教学中，据此探讨“数值分析”课程案例式创新性教学改革，加强学科之间的交融，提高学生解决实际油田问题的能力。关键词试井分析数值分析教学改革：G424：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2017.09.045Combinationof“WellTestAnalysis”toRealizetheCaseTeachingReformof“NumericalAnalysis”CHENYan，ZHANGTao（SchoolofInformationandMathematics，YangtzeUniversity，Jingzhou，Hubei434023）Abstract“Numericalanalysis”and“welltestanalysis”areimportantspecializedcoursesinoilandgasfielddevelopment.Thispaperisbasedon"testanalysis"coursecontentandcoursecharacteristics，graspthecharacteristicsandkeyprofessionaldevelopmentofoilandgasfields，bycombiningthetheorywiththeactualoilproductionproblems，the“welltestanalysis”isintroducedtotheorganic“numericalanalysis"teaching，toexplorethe“numericalanalysis”curriculuminnovationcaseteachingreformaccordingly.Strengthentheintegrationbetweendisciplines，improvethestudents'abilitytosolvepracticalproblemsinoilfield.Keywordswelltestanalysis；dataanalysis；teachingreform“十三五”时期，世界科技创新呈现新趋势，国内经济社会发展进入新常态。全球新一轮科技革命和产业变革蓄势待发。科学技术从微观到宏观各个尺度向纵深演进，学科多点突破、交叉融合趋势日益明显。在国家“十三五”倡导科技创新的背景下，提高教育质量作为“十三五”的一个重要的主题提出来了，旨在提高当代大学生和研究生的人文素质和技术素质，以适应经济发展的新常---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---态。数值分析[1]在计算型学科体系中占据着特殊地位，其教学质量的好坏直接影响其专业课学习的深度，亦影响学生的培养质量。“试井分析”课程[2]是油气田开发专业基础课之一，是培养高水平试井解释人才的重要专业理论课程，其课程教学质量对培养高品质油气田开发人才至关重要。该课程较为全面系统的阐述了单相流及多相流条件下油井、气井的稳定及不稳定试井分析基本理论与方法，主要包括油井、气井及油气两相流井产能试井分析方法等内容，该课程里面涉及很多数值分析的教学内容，如何与数值分析的教学相结合就显得非常重要，这也是培养高质量试井解释人才的重中之重。本文针对数值分析教学目标，结合油气田开发专业特点，通过“试井分析”课程中的基本内容低渗压敏均质油藏试井解释模型作为案例，讲解在数值分析的教学中如何渗透专业背景知识，使得数值分析易于被油气田开发学生吸收，有利于“数值分析”与“试井分析”知识的交叉融汇，也作为高质量人才培养的一个思路。[3-9]1数值分析教学中存在的问题数值分析也叫数值计算方法，其实用性较强，为实际计算问题提供了较好的理论和方法，对于复杂方程组和大型矩阵计算必须借助计算机方可实现。虽然数值分析课程改革方面取得了一些成绩，但是其教学仍面临一系列问题：（1）数值分析的课程体系仍然重理论轻实践，只注重解题方法与技巧的训练，使得学生对于数值分析应用载体的认知不够，无法发现其应用价值。（2）教学内容与专业脱节，缺少具有专业背景的相关例题和应用案例，使得教学枯燥，学生很难产生学习兴趣，影响后续专业课程的学习。（3）教学侧重点未结合专业特点，使得学生无法形成有效的知识储备，很难构建较好的知识结构体系，不利于后期创新能力的培养，影响学生的专业技能。（4）教学手段和方法单一，师生互动较少，新技术融入不够，现代科技优势未发挥出来。（5）理论与实际未有机结合，缺少应用实践平台，导致学生解决实际问题的能力不强，创新意识和创新能力不足，不能满足社会发展对高质量人才的需求。所以，...