图书情报学视角的Web2.0研究综述

图书情报学视角的Web2.0研究综述摘要:以SSCI、CNKI收录的图书情报学领域期刊所刊载的以Web2.0为主题的研究论文以及2006-2010年度与Web2.0相关的基金项目为对象进行统计分析。研究发现:Web2.0研究已引起国内外图书情报学领域的高度重视;Web2.0研究经历了萌芽期、发展期,目前正进入成熟期;关注的领域主要有信息内容生成、信息组织与检索、信息交流与共享、信息服务、知识管理、网络伦理(人文管理)等方面。结合Web2.0所具有的信息资源本质属性,提出“Web2.0信息资源管理”的观点,并从研究视角、研究主题和应用领域三个方面指出应深入研究的内容。图3。表3。参考文献59。附录1。关键词:图书情报学,Web2.0,网络信息资源管理本文系国家自然科学基金项目“Web2.0环境下科学研究中知识交流与共享机制研究”(编号:71073066)的研究成果之一。Web2.0作为新一代的互联网应用模式,其参与式架构、自组织性和个性化的特征,已经深刻影响着人们对信息的生产、组织、传递、开发和利用的观念[1],同时也给图书情报学领域带来了重大变革。Web2.0环境中,网络内容的生成及管理方式、语用和语义环境都发生了变化;Web2.0信息的组织与检索、开发与利用,以及基于Web2.0的信息交流、共享与服务等都有其特殊性。这些都是图书情报学领域关注的话题。那么,图书情报学领域对Web2.0研究所关注的主题有哪些?在哪些方面有研究?研究状况又如何?梳理和讨论这些问题,有利于深化Web2.0的相关研究与应用,推动图书情报学研究与学科的发展。1文献统计为了客观地反映Web2.0的研究现状,我们以研究论文和立项项目为对象进行相关成果的统计与分析。1.1研究论文统计---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---(1)国外研究论文统计。以社会科学引文索引(SSCI)数据库为数据源,以主题词为检索项,以2009年JCR(期刊引证报告)社科版图书情报学(InformationScienceLibraryScience)专业目录下收录的65种学术期刊为期刊,共检索到406条数据①。按年代统计,结果如图1所示。(2)国内研究论文统计。以中国期刊全文数据库(CNKI)为数据源,以关键词为检索项,将期刊限定为2010年CSSCI(中文社会科学引文索引)中“图书馆、情报、文献学”学科所涵盖的20种期刊,共检索到605条数据②。按年代统计,结果如图2所示。图1国外图书情报学领域Web2.0研究论文的年度分布图2国内图书情报学领域Web2.0研究论文的年度分布国外、国内图书情报学领域对Web2.0的研究分别始于2002、2003年。其中,国外第一篇Web2.0论文是Jacobs和Huxley合著的Fromstaticcontenttodynamiccommunities:theevolutionofnetworkededucationalresources,该文主要阐述了如何通过RSS新闻渠道来搜集信息并提供服务[2];国内第一篇Web2.0论文是王敬稳等多位作者合著的《“博客”现象及其对图书馆的启示》,该文主要描述了网络新产物“博客”,并论述了博客给图书馆的启示[3]。此外,国外2003年发表的1篇论文与博客有关[4],2004年发表的2篇论文均与RSS有关[5-6];而国内2004年发表的6篇论文中,5篇与博客相关,1篇与RSS相关。这说明,在Web2.0的早期研究中,博客和RSS是关注焦点,其中国外更多关注的是RSS研究,国内主要关注的是博客研究。随着“Web2.0”概念于2004年被明确提出,相关的研究开始兴起。从论文的年代变化曲线看,国内外对Web2.0研究的关注度与产出大致相似。就国外而言,2005-2008年对Web2.0的研究呈现稳定快速的增长。在国内,2005-2006---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---年有关Web2.0研究的论文数量增长较快,2007年论文数量猛增到117篇。国外研究的“飞跃点”在2009年才出现,论文数量为111篇;到2009年,国内的研究也达到一个高潮,为163篇。2010年,国内外的研究数量均有所回落。截止到2011年3月,国内外可统计到的发文量分别为16篇和11篇。总体来看,国内外图书情报学领域对Web2.0的研究呈增长趋势,并具有类似特点:都经历了萌芽期和发展期,2010年逐渐进入成熟期。这同时也说明,Web2.0研究已得到图书情报学领域的高度重视并成为研究热点。1.2国家立项项目...

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