提升高校科技创新成果转化能力对策研究龙源期刊网http://www.sodocs.net/doc/f6deb368e97101f69e3143323968011ca200f75b.html提升高校科技创新成果转化能力对策研究作者：徐家昱王晓辉来源：《经济研究导刊》2015年第09期摘要：近年来，我国高校的科研水平不断提升，但科研成果转化率还不高，要促进高校科技创新成果转化，首先政府管理部门应该做好项目资助科研计划的顶层设计，其次高校科技管理的角色和定位要和国家科技体制改革有效衔接起来，最后应设立专业的服务机构为推动高校科研成果转化提供服务。关键词：技术创新；科技体制改革；资源配置中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：1673-291X（2015）09-0234-03党的十八大做出了实施创新驱动发展战略的重大部署，并针对当前创新链条上存在的裂缝：成果转化难问题，明确提出要加快科技体制改革，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。在市场层面上，高校研究成果商业化被视为推动市场创新的核心力量，因此，高校现有的科技管理体制也需随之发生相应改革和调整。一、当前高校科技创新能力评价现状及亟待破解的难题高校具有人才、信息、学科平台、团队等诸多创新资源和优势，在国家科技创新体系中既是实施科技创新驱动发展战略的重要主力军，又是培养造就科技创新人才的重要基地。自20世纪80年代中期以来，我国教育界、科技界就开始重视对高校科技创新能力的评价，评价的指标主要涵盖论文、项目、专利、获奖等方面。从目前的评价结果来看，我国高校科技活跃度和技术创新能力取得了很大发展，高校科技论文产出的数量和质量已经在国内研究机构中处于主体地位，中国科学技术信息研究所2013年发布的统计数据表明，我国国际论文被引用次数排名进入世界第五位，发表于世界名刊Cell、Nature和Science的论文数量排在世界第九位；发表在各学科最具影响力国际期刊上的论文数量排在世界第二位。高校承担的项目数量、专利授权量、发明专利授权量等都有了巨大增长。总体而言，我国高校科技创新基础条件有了很大改善，科技创新能力得到了很大提高，科技创新水平正在追赶世界先进水平，其中高水平研究型大学与世界一流大学的差距明显缩小。目前亟待破解的难题是高校很多科技创新成果没有得到有效转化。相关数据显示，目前我国高校每年的国家级科技成果在6000～8000项，但真正实现有效转化与产业化的还不到10%。这不仅直接导致这些科技创新成果的应用价值随着时间的流逝逐渐消失，从而造成科技资源的浪费，而且这在一定程度上阻碍了高校科技创新能力和水平的进一步提升。二、高校科技成果转化率较低的原因分析-全文完-