高一新生化学实验学习情况调查【关键词】高一新生化学实验学习情况---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除------本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---【】G【文献标识码】A---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---［】0450-9889(2012)06B・0012・02化学是一门以实验为基础的自然科学。化学实验是高中化学教学的重要内容，是学生获取和检验化学知识的重要手段,也是培养学生科学素质的重要途径。有效的实验教学是新课程化学教学顺利进行的重要保障。因此，很有必要了解高一新生的化学实验学习情况，以提高高中化学教学的效果。一、高一新生化学实验学习情况的问卷调查调查的主旨是了解新生进入高中前，也就是通过初中阶段的教学具备的化学实验能力等现状，并通过对调查结果的分析，更好地了解学生实情，提高实验教学的科学性和针对性。1调查对象本次调查的对象是贺州高级中学(广西示范性普通高中)2011级6个班的高一新生，这些学生分布广泛，分别来自实验班、民族班以及普通班等类型班级，因此调查结果具有普遍性。2调查内容采用自编的''高中化学实验学习情况调查问卷”进行调查。调查问卷的内容主要有4个方面：一是对化学实验所持的态度，二是初中阶段做化学实验的情况，三是做化学实验的积极性，四是对多媒体辅助实验教学的看法。3发放问卷与回收依据调查的目的和实施的可行性，我们采取按班发放问卷，现场答卷现场收卷，让学生有较充足的时间思考、作答的做法。共发放问卷315份，收回有效问卷314份，有效问卷率99.7%o---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---二、高一新生化学实验学习情况的问卷调查结果与分析对调查问卷的统计显示，学生的选项具有分布面广,同时倾向性也很明显的特点，调查结果基本能反映出高一新生化学实验学习的情况。1高一新生对化学实验所持的态度调查问卷设计了三个问题，对这三个问题选择问卷所提供的各选项的人数比例情况如下：⑴你最喜欢什么样的化学课？选“理论分析”、“化学实验”、“习题解答”「生活中的化学啲分别占11.18%,42.49%,5.43%、40.89%(2)你对化学课本中的演示实验所持的态度是什么？选"有趣，很想自己动手做一遍”、“觉得很有趣，但不想去做”、“想做，但很少有机会去做”、“无所谓”的分别占77.07%、10.83%,10.19%,1.91%o(3)你认为各种化学实验对你学习化学知识是否有帮助？选“很有帮助”、“有帮助”、“帮助不大”、“无帮助”的分别占43.27%、51.92%.4.81%,0%。从调查数据可以看到，喜欢化学实验和与化学实验密切相关的生活化学的占83.38%,而对化学实验不想做或没有机会做的占22.93%O可见在往后的教学中需要引导学生敢于动手做实验，并尽量给学生提供动手实验的机会。认为实验对于学习化学知识有帮助---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---的占95.19%,这体现了化学实验在化学学习中的重要作用。2初中阶段做化学实验的情况调查问卷设计了三个问题，对这三个问题选择问卷所提供的各选项的人数比例情况如下：⑴实验前有无预习习惯？选“有”、“有，但看不懂讲什么”、“偶尔有”、“从来没有”的分别占41.27%,6.98%、47.94%、3.81%o(2)实验时的做法是什么？选“观察记录，及时总结思考”、“观察现象，记下他人的总结”、“只看现象，不关心总结”、“无关紧要，做其他活动”的分别占53.50%、18.79%,27.07%、0.64%0(3)实验课时与搭档的分工如何?选“两人相互协作”「照搭档说的做”、“叫搭档按我说的做气^大多是搭档在操作”的分别占89.81%.3.18%,4/4%、287%。从调查数据可以看到，大多数学生不能做到先预习再实验，做实验时只是“照方捉药”，不能准确记录实验现象，不能通过总结得出结论，有10.19%的同学在实验过程中不能很好地相互协作。3高一新生做化学实验的积极性调查问卷设计了三个问题，对这三个问题选择问卷所提供的各选项的人数比例情况如下：(1)是否尝试过在家里动手做一些感兴趣的实验？选“经常---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---...