霍开明硕士研究生导师个人简介1.导师的个人简介霍开明，男，医学博士，主任医师，硕士研究生导师。中国妇幼健康研究会儿童发育与疾病专业委员会全国委员，中华医学会儿科分会青年委员，海南省医学会儿科专业委员会副主任委员，海南医学院儿科医学专业负责人，第二附属医院儿科主任，教研室主任，住院医师规培儿科专业基地主任。从事儿科临床、科研和教学工作二十多年，精通本专业的系统理论知识，并在儿科疾病防治方面有较深造诣。熟悉与本专业相关学科的理论知识，掌握本专业国内外现状及最新发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，并用于医疗实践。具有丰富的临床和技术工作经验，能熟练进行本专业各种疾病的诊断治疗工作，熟练处理急诊和危重症的抢救工作，熟练掌握各种诊断治疗的操作技术，能解决本专业复杂疑难的重大技术问题。擅长于新生儿疾病、小儿神经系统、内分泌和感染性疾病及危重、疑难病的诊治。多次参加国际及国内学术交流，发病SCI论文5篇，核心及国家级期刊上发表论文30余篇，参编专著2部。获得科技进步奖多项。2016年3月在医院支持下开设新生儿科，并在新生儿重度窒息、多器官功能衰竭、缺氧缺血性脑病、新生儿肺透明膜病、新生儿溶血病、新生儿肺出血、早产儿及极低出生体重儿等危重症的抢救方面达到国内较先进水平。科室探索出了一套科学、规范、有效的早产儿、极低体重儿救治措施，成功抢救了三胞胎极低出生体重儿，跟踪随访生长发育处于正常水平。积极从事儿科疾病的防治研究，特别是新生儿及脑损伤的研究，曾在瑞典哥德堡大学脑损伤修复与康复中心（CBR）访学一年，具有追踪本专业先进水平及独立承担科研工作的能力，能根据本专业的发展提出课题，并有课题设计、组织和总结的能力，并具有熟练的基础实验技能。发表新生儿及脑损伤防治方面论文多篇。重视教学工作，并取得了优异成绩：多年从事新乡医学院、海南医学院本科生《儿科学》课堂授课及实习带教工作，从事海南医学院留学生《儿科学》全英语课堂授课，从事《临床医学导论》课堂授课；2014年成功申报海南医学院二附院国家级儿科住院医师规范化培训基地并开始招收学员；2016年4月在学校的支持下作为专业负责人申报医学院儿科医学专业，并于2017年4月获教育部批准；积极申报教学教改课题，《儿科学》课程被评为院级重点课程，在研海南省教育厅教改课题一项；2016年开始儿科学专业研究生培养工作。2015年度被评为海南医学院优秀实习带教教师，2016年被评为海南医学院第二临床学院住院医师规范化培训优秀责任导师。积极开展儿科科普工作，为海南省医学会医学科普专业委员会副主委。2014年参加卫生部临床医生科普项目，撰写和审核医学科普文献12万多字，获国家卫生计生委临床医生科普项目突出贡献奖。2.研究方向儿科疾病防治特别是新生儿疾病、小儿神经系统、内分泌和感染性疾病的诊治。3.发表的学术论文和专著（1）学术论文（注：右上角标“*”的为通讯作者）2018年[1]霍开明，颜海峰，黄学晓等.益生菌防治小儿反复呼吸道感染的临床研究.儿科药学杂志，2018，24（5）：12-15.2015年[2]陈爱华，陈垂海，陈求珠，周祥敏，陈垂婉，陈垂任，霍开明*.三亚市儿童地中海贫血筛查及基因分析.临床儿科杂志，2015,33（8）：726-729.[3]陈爱华,霍开明*.小麦纤维素联合枯草杆菌二联活菌治疗儿童功能性便秘疗效观察.医学临床研究,2015，32(5):964-966.2012年[4]HuoK,SunY,LiH,DuX,WangX,KarlssonN,ZhuC,BlomgrenK.Lithiumreducedneuralprogenitorapoptosisinthehippocampusandamelioratedfunctionaldeficitsafterirradiationtotheimmaturemousebrain[J].MolCellNeurosci.2012Aug;51(1-2):32-42.(第一作者)2011年[5]HuoK,ZhangZ,ZhaoD,LiH,WangJ,WangX,FengH,WangX,ZhuC.Riskfactorsforneurodevelopmentaldeficitsincongenitalhypothyroidismafterearlysubstitutiontreatment[J].EndocrJ.2011;58(5):355-61.(第一作者)2010年[6]HuoK,ZhaoY,FengH,YaoM,SävmanK,WangX,ZhuC.MortalityratesofchildrenagedunderfiveinHenanprovince,China,2004-2008[J].PaediatrPerinatEpidemiol.2010Jul1;24(4):343-8.(第一作者)（2）...