中学物理守恒定律及其应用分析彭心渊摘要根据我国教育部门颁布的《高考物理学科说明》中，在众多物理学科知识中，守恒定律是涉及范围最广，分数最高的一项定律，其中包含动量守恒定律、电能守恒定律等等。在应用这些守恒定律解题过程中，不仅仅是简单地将不同守恒定律内容记下来，还需要能够认识到不同守恒定律之间的关联，这样才能够让我们有效应用到物理习题中，并且在解决难题中灵活应用各种守恒定律，提高学习成绩。本文就对于中学物理守恒定律及其应用进行分析，希望能够提高对于不同守恒定律的认识，进而做到灵活应用。关键词中学物理；守恒定律；应用04文献标识码A2095—6363（2016）12—0013—01在物理学科中守恒可以将其理解为在某一个物理量满足有关条件的情况下，该物理量在物理变化过程中一直保持不变。守恒定律在中学物理学习中的重要理论知识，在解答物理题过程中如果能够灵活使用守恒定律，就能够有效降低物理题的难度，不将系统内的其他作用因素考虑在内，简化物理题。中学物理教材中的守恒定位主要在力学、电磁学、能量、动量等方面涉及。在解答一道物理题的过程中，有时候仅仅需要使用一种守恒定律就可以，还有的时候需要使用多种守恒定律才可以。这就需要提高对于守恒定律的认识，进而在解题时能够做到灵活应用，提高物理学习质量。1守恒定律在力学中的应用守恒定律在力学方面的应用主要表现在动量守恒及机械能守恒方面，其中还包括弹性碰撞上面的动能守恒及摩擦力作用过程中的能量守恒。本文在对于守恒定律在力學中的应用用具体的例题形式来加以说明。例1：题目：如图1所示，小车质量M=0.4kg，并且小车开始是静止在光滑的水平地面上，小车上面拥有两端轨道，首先就是弧形轨道AB，其次就是粗糙的水平轨道BC，假设粗糙轨道的滑动摩擦为0.20，现在一个质量为2.0kg的物体从小车的最高点开始滑落，恰好到小车的C点静止。如果小车高度h1为2m，h2为1m，g=10m/s2。那么请问：1）物体在滑落到c点静止的时候，小车行驶速度为多少？2）小车Bc轨道长度为多少？解：1）物体在从A点到C点滑落的过程中，在水平方向上并没有收到任何外力影响，因此物体在水平方面上符合动量守恒定律，假设物体在滑落到C点的时候，M、m分别对于地面所具有的速度为v1、v2，并且正方向为向左，这样就能够得到方程式：0mv2+Mv1将v2=0的结果带入上述方程式中，就能够得到v1也等于零，也就是说小车相对于地面一直是静止不动的。2）物体在从A向C滑动过程中，整个系统减少的机械能为mgh1，消耗的机械能全部都转化为了整个系统的内能，由于摩擦力在整个系统内做功，根据能量守恒定律可以得出以下方程式：mg=μmgBC进而解的BC=h/μ=2.0/0.5=4（m）分析：例1中的整个系统虽然没有受到任何外力的影响，进而小车与物体所构成的整个系统就没有任何功率的产生，但是系统内部所产生的机械能转变成为了系统的内能，进而该系统并不符合机械能守恒定律。2守恒定律在电磁学中的应用在静电场有关问题上应用电量守恒及库伦定律，能够有效解决题目之间在电荷转移及库仑力变化上的问题，正常情况下与电容器有关的问题也可以使用电量守恒进行分析。同时动量守恒及能量守恒在解决电磁学问题中也十分常见，本文就对于守恒定律在电磁学中的应用，还是使用例题的形式分析。例2：题目：假设一个质量为m并且带有电荷-q的物质在水平方向上进行运行，水平方向的一段。与墙连接，物体以初速度v向o点运动，摩擦力为f，并且f<p>解：因为题目中说明了f<p>分析：本题可以多个角度分析解答，但是最为简单的解答方式还是使用能量转化及守恒定律分析。3守恒定律在能量守恒中的应用对于守恒定律在能量方面的应用，使用列举具体案例的方式分析。例3：题目：假设质量为M的火车正常以匀速的方式在轨道上行驶，火车所受到的阻力是火车自身重量的n倍，同时火车所受到的阻力与火车行驶速度并没有任何关系，但火车在行驶到某一个时刻的时候，质量为m的车厢突然脱离了火车，并且火车的牵引力并没有受到任何的影响，向前行驶了1m，火车司机在发现这个问题之后立即关闭了发动机，火车并且停止运动，请问：火车及车厢都停止后，二者之间的距离为多少？...