李秉德《教育科学研究方法》笔记和课后习题详解目录第1章绪论1.1复习笔记1.2课后习题详解第2章抽样2.1复习笔记2.2课后习题详解第3章观察法与调查法3.1复习笔记3.2课后习题详解第4章实验法与追因法4.1复习笔记4.2课后习题详解第5章经验总结法5.1复习笔记5.2课后习题详解第6章比较法6.1复习笔记6.2课后习题详解第7章历史法与文献法7.1复习笔记7.2课后习题详解第8章预测法8.1复习笔记8.2课后习题详解第9章统计法9.1复习笔记9.2课后习题详解第10章测量法10.1复习笔记10.2课后习题详解第11章表列法与图示法11.1复习笔记11.2课后习题详解第12章内容分析法12.1复习笔记12.2课后习题详解第13章材料整理与研究13.1复习笔记13.2课后习题详解第14章研究报告的撰写14.1复习笔记14.2课后习题详解第15章现代教育技术手段在教育科学研究中的应用15.1复习笔记15.2课后习题详解第16章“三论”与教育科学研究16.1复习笔记16.2课后习题详解第1章绪论1.1复习笔记一、从教育的重要性说到教育科学研究的重要性---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---1．教育的重要性（1）从教育理论的视角①人的全面发展需要教育；②发展生产需要教育；③社会的不断进步需要教育；④随着社会发展，人类需要终身受教育。（2）从教育实践的视角①把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家，科技是关键，教育是基础。教育是现代化建设的基础，也是前提。②迎接世界性的新的技术革命浪潮的挑战，缩短我国同发达国家在经济和技术上的差距，教育将发挥前所未有的重要作用。2．教育科学的重要性（1）教育科学是阐明教育规律的科学，只有按照教育规律办事才能办好教育。（2）教育科学在学校教育、家庭教育、教育政策、教育管理、教育立法等教育的各个领域都发挥着非常重要的作用。所以在任何情况下，教育工作者都必须学习掌握教育科学。3．教育科学研究的重要性（1）教育工作要能做到真正为现代化建设服务，不能走过去的或外国的老路，必须认真研究我们教育工作中的新情况和新问题。（2）建立起具有中国特色的教育科学体系要广大教育工作者特别是以教育科学为专业的人员认真地进行科学研究。当前的教育科研工作不但是非常重要的，而且是非常艰巨的。（3）教育要走在现代化建设的前面，就要求教育科学研究也必须走在在教育实际工作的前面。二、教育科学研究的方向和态度1．教育科学研究的方向：服务于社会主义现代化建设《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出：“教育必须为社会主义建设服务，社会主义建设必须依靠教育。”这给当前的教育工作指明了方向，也给教育科学研究工作指明了方向。我国的教育科学研究工作要在党的领导和马克思列宁主义、毛泽东思想指引之下，立足于我国教育实践，放眼世界和未来，力求为我国的社会主义现代化建设做出贡献。这是教育工作者必须明确的方向。2．科学知识和科学研究的特点（1）科学知识的特点①客观性。科学所研究的对象，不管是属于自然现象、社会现象或思维现象，都是客观存在的。它们各自按着自身的规律运动，不以人的主观意志为转移。②规律性。客观世界是按着一定的规律发展运动的，科学或科学知识就是要说明存在于许多复杂现象间的规律。③可验证性。科学知识是事物的共同规律，因而也是可以反复验证的，具有可验证性。④系统性。世界的诸多规律彼此联系，形成一定的体系。作为一门科学，应能反映出一定范围内的客观事物规律的这种体系，表现为科学知识的系统性。⑤准确性。科学知识要求概念清晰，定性定量准确，原理原则屡试无误。（2）科学研究的特点①创造性。科学研究是要探讨人所未知的东西。科学研究的成果必须对原有的某一方面的知识量有所增加或有所改造。②艰巨性。科学研究既是创造性的脑力劳动，它本身就具有或大或小的难度，即有一定程度的艰巨性。3．科学态度与科学道德科研工作者要在科研工作中取得一定的成就，就必须适应科学知识与科学研究工作的特点与要求，在科研工作的整个过程中坚持科学的态度。科学态度从根本上说就是实事求是的精神，它具有以下几个特点：（1）热爱真理，忠诚老实；（2）严肃认真，一丝...