提高城市新居民子女学习能力策略研究-小学体育课堂问题行为处理办法摘要：现代化社会不断进步，人们对子女的学习能力的培养逐渐提高。人在学校的时光是有限的，但人的学习生涯是无限的。社会生活的改变，对每一个社会的成员都提出了一个新的挑战，学校也逐渐的培养学生创新思维和实践能力，很多乡镇居民觉得城市的教育更加先进，并希望子女能够在城市内部接受新的教育，所以城市的人口在不断的增加，有关于提高城市新居民子女学习能力的方式也需要针对性的研究，我们也需要针对这一问题，制定相应的策略，从而有效的提高所有学生在学习方面的学习能力，综合培养学生的综合素养，使学生全面发展。本文主要以小学体育课堂中的问题为例，并阐述解决方法，加强对学生的教育，注重培养他们学习的方法和思路，让它们能够自主学习，拥有自己独立的学习能力，为终身学习打下良好的基础。关键词：城市新居民；子女学习；策略研究一、小学体育课堂上易发生的问题小学体育课堂是户外课堂，容易发生很多的问题。首先是学生听课问题，在户外上课，学生的心很难收回来，所以老师应该想办法让学生集中注意力，并按照要求快速进入状态，认真听讲，让学生能够在有限的上课时间内有效率的接受更多的事物。其次是平时的练习中容易出现磕碰现象，让学生受伤，所以老---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---师应该教学生一些运动常识，并在运动之前做准备活动，防止扭伤挫伤的现象发生，以保护学生在上课时的安全问题，同时在课堂上应该穿适合运动的服装和鞋子。最后是保持课堂的氛围，学生可以自由活动，做一些小游戏，但不可以杂乱无章，没有秩序的运动，毕竟这是体育课堂。老师应该制定一些课堂规则，让学生谨记，使体育课堂变成一个有生机活力，并讲原则的课堂。与此同时，在约束学生的同时也要对老师提出一定的要求。在处理问题时，老师要保持公平公正的态度，保持民主、友善的心理，这样才能保证体育课堂是一个有活力的课堂且存在相应的秩序。二、解决小学体育课堂问题的处理方法小学体育课堂既存在的问题就一定会有解决的方法，以下就是小学课堂上发生问题的解决方法。第一，思想上高度重视，有足够的安全责任感。很多意外的发生都是学生不够重视或存在侥幸心理产生的，每一个老师都应该重视学生的安全问题。让学生保持安全意识，防止意外的发生，同时老师还应该树立安全责任感，在本职工作之内，每个环节都要高度警惕，防止意外的产生。第二，了解学生的情况，有效开展体育教学。学生是课堂教学的主体，所以我们应该充分了解学生的状况，从学生的角度出发，开展体育教学。小学体育课堂是对学生实践能力考验较高的一门学科，它需要学生的高度参与，并结合学生的实际能力来安排教学活动。从学生的角度来说，学生本身就爱玩，但有些孩子的身体条件较差，可能会出现身体不适，存在安全隐患。所以，老师应该注重学生的自身情况，并针对每一个学生的实际情况，有针对性的教学，做到了解学生，科学开展体育教学，防患于未然。第三，加强对学校内部的检查。如体育场的设置，应当对每一个体育场内的设施器械进行安全预防，防止意外事故的产生。在体育活动时，需要注重体育场地的平整性，并清除障碍，防止因绊脚而产生意外事件。学生在接触体育器械之前时，老师应当事先对器械进行检查。查看其是否发生生锈、断裂等问题，防止学生在练习时摔伤。在课前应当对安---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---学生进行安全知识的普及。应当告诉学生，在上课时不要嬉戏打闹，特别是在危险的器材旁边。以上就是对小学体育课躺问题的处理方法。三、在加强体育课堂的教学的过程中如何提高学习能力小学体育可以帮助学生提高自身的健康素质，更好的帮助学生在日常的学习过程中更好的学习，能够快速的集中注意力，加强听课效率，好的身体素质，是学生长时间高效学习的后备条件，在日常的体育课堂上，更多的培养学生的实践创新能力，让旭升日常学习的知识能够更好的运用到实践当中，使学生整体的核心素养得到提高。学生的学习，不仅学习书本上的知识...